|
№ п/п
|
Змест работы
|
Срокі рэалізацыя
|
Адказныя
|
|
1.
|
Аналіз вынікаў прафарыентацыйнай работы за мінулы навучальны год, вызначэнне задач на новы навучальны год, удакладненне звестак аб працаўладкаванні выпускнікоў школы, вучняў базавай школы
|
Жнівнь-верасень
|
Намеснік дырэктара па вучэбнай рабоце, намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце
|
|
1.
|
Ўцягванне вучняў у гурткі і секцыі па інтарэсах і схільнасцях
|
Жнівнь-верасень
|
Класныя кіраўнікі, намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце
|
|
2.
|
Арганізацыя і афармленне выстаў кніг, часопісаў, артыкулаў аб розных відах прафесій
|
на працягу навучальнага года
|
Адказны за бібліятэчны фонд
|
|
3.
|
Работа фкультатва для вучняў ІХ класа “Прафесія маёй мары”
|
на працягу навучальнага года
|
Намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце
|
|
4.
|
Індывідуальныя псіхалагічныя прафкансультацыі
|
на працягу навучальнага года
|
Педагог-псіхолаг Лагойскага СПЦ
|
|
5.
|
Афармленне куткоў прафарыентацыі
|
на працягу навучальнага года
|
Кіраўнік па ваенна-патрыятычным выхаванні, класныя кіраўнікі
|
|
6.
|
Даследаванне пазнавальных інтарэсаў старшакласнікаў
|
кастрычнік
|
Педагог сацыяльны, класныя кіраўнікі
|
|
7.
|
Вызначэнне прафесійнай накіраванасці асобы
|
лістапад
|
Педагог сацыяльны, класныя кіраўнікі
|
|
8.
|
Дыягностыка тыпу асобы для падбору падыходнай сферы прафесійнай дзейнасці
|
снежань
|
Педагог сацыяльны, класныя кіраўнікі
|
|
9.
|
Выстава малюнкаў “ Кім быць?” сярод вучняў І-ІV класаў
|
студзень 2024г.
|
Настаўнікі пачатковых класаў, педагог-арганізатар
|
|
10.
|
Лекцыі па тэме: «Попыт на рынку працы» для вучняў ІХ, ХІ класаў
|
снежань, люты
|
Класныя кіраўнікі
|
|
11.
|
Лекцыі па прафесійнай прыдатнасці
“Здароўе і выбар прафесіі»
|
люты
|
загадчык ФАПа аг. Акцябр
|
|
12.
|
Лекцыя « памылкі ў выбары прафесіі»
|
сакавік
|
Педагог сацыяльны
|
|
13.
|
Тэматычныя сустрэчы з прадстаўнікамі прадпрыемстваў Лагойскага раёна, ААА “Агра-Спутнік”
|
на працягу навучальнага года
|
Намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце
|
|
14.
|
Тэматычныя дыскусійныя пляцоўкі з прадстаўнікамі сярэдніх спецыяльных і вышэйшых устаноў адукацыі г. Мінска і Мінскай вобласці
|
на працягу навучальнага года
|
Намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце
|
|
15.
|
Удзел у Днях адчыненых дзвярэй у калежах і вышэйшых установах адукацыі г. Мінска і Мінскай вобласці
|
на працягу навучальнага года
|
Намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце, кіраўнік па ваенна-патрыятычным выхаванні
|
|
16.
|
Удзел у рэспубліканскай прафарыентацыйнай акцыі “Адзін дзень з жыцця студэнта”
|
на працягу навучальнага года
|
Намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце, кіраўнік па ваенна-патрыятычным выхаванні, класныя кіраўнікі
|
|
17.
|
Правядзенне тэматычнага шостага дня прафарыентацыйнай накіраванасці (згодна планаванню)
|
адзін раз у месяц
|
Намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце
|
|
18.
|
Дэкада па прафарыентацыі (па асобным плане)
|
студзень
|
Намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце
|
|
19.
|
Вечар сустрэчы з выпускнікамі
|
люты
|
Кіраўнік КТС
|
|
20.
|
Індывідуальныя кансультацыі для бацькоў па выбары прафесіі
|
на працягу навучальнага года
|
Педагог сацыяльны, класныя кіраўнікі
|
|
21.
|
Уключэнне пытанняў па прафарыентацыйнай накіраванасці выпускнікоў у агульнашкольныя і класныя бацькоўскія сходы
|
на працягу навучальнага года
|
Намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце, педагог сацыяльны, класныя кіраўнікі
|
|
22.
|
Тэматычныя класныя гадзіны:
«Усе прафесіі важныя, усе прафесіі патрэбныя», «Дарогі, якія мы выбіраем»,
“Свет прафесій», “Выбіраючы прафесію-выбіраеш жыццё»,
“Шляхі атрымання прафесійнай адукацыі», “Сацыяльныя праблемы моладзі»
|
на працягу навучальнага года
|
Педагог сацыяльны, класныя кіраўнікі
|
|
23.
|
Асвятленне тэматычнай інфармацыі на сайце ўстановы адукацыі ў раздзелах “Для бацькоў”, “Для выпускнікоў”, “Навіны”, “Фотаагляд”
|
на працягу навучальнага года
|
Адказны за размышчэнне інфармацыі
|
