Экзамены 2024

Аб магчымасцях выпускнікоў, якія скончылі профільныя класы

08.04.2024

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 21 марта 2024 г. № 197

 

О перечнях профильных классов (групп) профессиональной направленности и специальностей

 

На основании части пятой пункта 17, абзаца двадцатого пункта 23, абзаца семнадцатого       пункта 24                    Правил                 приема     лиц    для получения                    общего                 высшего и специального высшего образования, утвержденных Указом Президента Республики Беларусь          от 27 января     2022 г.     № 23,    Совет     Министров             Республики     Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Установить:

перечень      профильных      классов     (групп)                              профессиональной            направленности учреждений общего среднего образования согласно приложению 1;

перечень специальностей, на которые могут быть зачислены без вступительных испытаний в учреждения высшего образования Республики Беларусь лица, прошедшие обучение                        в соответствующих                     профильных                 классах             (группах)                     профессиональной направленности учреждений общего среднего образования, согласно приложению 2.

2. Внести в Положение о порядке организации и проведения централизованного тестирования, утвержденное постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 6 июня 2006 г. № 714, следующие изменения:

пункт 3 изложить в следующей редакции:

«3. К участию в централизованном тестировании допускаются лица: имеющие общее среднее образование;

осваивающие в XI классе содержание образовательной программы среднего образования;

осваивающие      в XI     (XII)     классе     содержание                                     образовательной             программы специального образования на уровне общего среднего образования;

имеющие        профессионально-техническое                                 образование                                       с общим                     средним образованием или получающие его на последнем курсе;

имеющие среднее специальное образование или получающие его на последнем курсе.»;

подпункт 8.11 пункта 8 изложить в следующей редакции:

«8.11. требования к организации пунктов регистрации, аудиторий (помещений) для проведения централизованного тестирования.»;

в пункте 11:

в подпункте 11.7 слово «мая» заменить словом «апреля»;

подпункт 11.9     после    слова    «режима»                                      дополнить         словами       «,                                      в том     числе в соответствии с законодательством об охранной деятельности,»;

пункт 79 изложить в следующей редакции:

«79. Бланки ответов, заполненные абитуриентами, погашенные бланки ответов, педагогические тесты, электронные изображения заполненных абитуриентами бланков ответов хранятся в РИКЗ в течение сроков их хранения, установленных Министерством образования.»;

приложения 4, 6 и 7 к этому Положению изложить в новой редакции (прилагаются). 3. Настоящее                            постановление       вступает      в силу                            после                     его                            официального

опубликования.

 

Премьер-министр Республики Беларусь                                                                                                           Р.Головченко

 

 

 

 

 

 

1

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

Приложение 1

к постановлению Совета Министров Республики Беларусь 21.03.2024 № 197

 

ПЕРЕЧЕНЬ

профильных классов (групп) профессиональной направленности учреждений общего среднего образования

 

1. Профильные классы (группы) педагогической направленности.

2. Профильные классы (группы) спортивно-педагогической направленности. 3. Профильные классы (группы) инженерной направленности.

4. Профильные классы (группы) аграрной направленности.

5. Профильные классы (группы) военно-патриотической направленности.

 

Приложение 2

к постановлению Совета Министров Республики Беларусь 21.03.2024 № 194

 

ПЕРЕЧЕНЬ

специальностей, на которые могут быть зачислены без вступительных испытаний в учреждения высшего образования Республики Беларусь лица, прошедшие обучение в соответствующих профильных классах (группах) профессиональной направленности учреждений общего среднего образования

 

1. Для лиц, прошедших обучение в профильных классах (группах) педагогической направленности:

 

Код специальности*                                                 Наименование специальности*

 

6-05-0112-01

6-05-0112-02

 

6-05-0113-01

 

6-05-0113-02

6-05-0113-03

 

6-05-0113-04

 

6-05-0113-05

 

6-05-0114-01

 

6-05-0115-01

 

6-05-0222-01

 

6-05-0232-01

 

6-05-0232-02

 

6-05-0322-03

 

6-05-0511-01

 

6-05-0521-03

 

6-05-0531-01

 

6-05-0531-04

 

6-05-0532-01

дошкольное образование

начальное образование

 

историческое образование

 

филологическое образование (с указанием предметных областей)

природоведческое образование (с указанием предметных областей)

 

физико-математическое образование (с указанием предметных областей)

 

технологическое образование (с указанием предметных областей)

 

социально-педагогическое и психологическое образование

 

образование в области физической культуры

 

история

 

белорусская филология

 

русская филология

 

музейное дело и охрана историко-культурного наследия

 

биология

 

геоэкология

 

химия

 

химия (научно-педагогическая деятельность)

 

география

 

2

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

6-05-0533-01

6-05-0533-06

 

6-05-0719-01

 

6-05-1012-01

6-05-1012-04

 

7-07-0114-01

физика

математика

 

инженерно-педагогическая деятельность

 

физическая культура

организация и управление физической культурой, спортом и туризмом

 

специальное и инклюзивное образование

 

______________________________

* Код     и наименование     специальности     указываются     в соответствии   с Общегосударственным классификатором Республики Беларусь ОКРБ 011-2022 «Специальности и квалификации».

 

2. Для лиц, прошедших обучение в профильных классах (группах) спортивно-педагогической направленности:

 

Код специальности*                                                 Наименование специальности*

 

6-05-0115-01

 

6-05-1012-01

 

6-05-1012-02

6-05-1012-03

 

6-05-1012-04

образование в области физической культуры

 

физическая культура

 

тренерская деятельность (с указанием вида спорта)

физическая реабилитация и эрготерапия

 

организация и управление физической культурой, спортом и туризмом

 

______________________________

* Код     и наименование     специальности     указываются     в соответствии   с Общегосударственным классификатором Республики Беларусь ОКРБ 011-2022 «Специальности и квалификации».

 

3. Для лиц, прошедших обучение в профильных классах (группах) инженерной направленности:

 

Код специальности*                                                 Наименование специальности*

 

6-05-0113-03

 

6-05-0113-04

 

6-05-0113-05

 

6-05-0521-02

 

6-05-0531-04

 

6-05-0533-01

6-05-0711-01

 

6-05-0711-03

 

6-05-0711-04

6-05-0711-05

 

6-05-0711-06

 

6-05-0711-07

6-05-0711-08

 

6-05-0711-09

 

6-05-0713-04

6-05-0713-05

 

6-05-0714-01

 

6-05-0714-02

природоведческое образование (с указанием предметных областей)

 

физико-математическое образование (с указанием предметных областей)

 

технологическое образование (с указанием предметных областей)

 

природоохранная деятельность

 

химия (научно-педагогическая деятельность)

 

физика

технология неорганических веществ

 

технология и переработка биополимеров

 

инженерная экология

технология стекла, керамики и вяжущих материалов

 

электрохимические производства

 

производство материалов и устройств электроники

промышленные и коммунальные системы водоподготовки и водоочистки

 

трубопроводный транспорт, хранение нефти и газа

 

автоматизация технологических процессов и производств

робототехнические системы

 

технологии высокотемпературной обработки металлов

 

технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты

 

3

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

6-05-0714-03

 

6-05-0714-04

 

6-05-0714-05

 

6-05-0714-06

 

6-05-0714-07

 

6-05-0715-03

 

6-05-0715-04

6-05-0715-05

 

6-05-0715-06

6-05-0715-07

 

6-05-0715-08

 

6-05-0715-09

6-05-0715-10

 

6-05-0715-11

 

6-05-0715-12

6-05-0716-01

 

6-05-0716-02

 

6-05-0716-03

6-05-0716-06

 

6-05-0716-08

 

6-05-0716-09

6-05-0719-01

 

6-05-0721-01

 

6-05-0721-02

6-05-0721-03

 

6-05-0722-01

 

6-05-0722-02

6-05-0722-03

 

6-05-0722-04

 

6-05-0722-05

 

6-05-0722-06

 

6-05-0723-01

6-05-0723-02

 

6-05-0731-01

 

6-05-0732-01

6-05-0811-01

 

6-05-0811-02

 

6-05-0811-03

6-05-0812-01

 

6-05-0812-02

инженерно-техническое проектирование и производство материалов и изделий из них

 

технологические машины и оборудование

 

оборудование и технологии упаковочного производства, торговли и экспозиционно-рекламных объектов

 

оборудование и технологии вакуумной, компрессорной и низкотемпературной техники

печатные цифровые системы и комплексы

 

автомобили, тракторы, мобильные и технологические комплексы

 

гидропневмосистемы мобильных и технологических машин и оборудования

силовые установки

 

водные транспортные средства

эксплуатация наземных транспортных и технологических машин и комплексов

 

подвижной состав железнодорожного транспорта

 

системы обеспечения движения поездов

технологии транспортных процессов

 

железнодорожный путь и путевое хозяйство

 

эксплуатация дорожно-транспортной инфраструктуры

метрология, стандартизация и контроль качества

 

спортивная инженерия

 

информационно-измерительные приборы и системы

биомедицинская инженерия

 

микро- и наносистемная техника

 

технология микросенсорных систем

инженерно-педагогическая деятельность

 

производство продуктов питания из растительного сырья

 

производство продуктов питания из животного сырья

производство продукции и организация общественного питания

 

технология деревообрабатывающих производств

 

мехатронные системы и оборудование деревоперерабатывающих производств

производство изделий из композиционных материалов

 

производство и переработка полимерных материалов

производство изделий на основе трехмерных технологий

 

принттехнологии

 

технологии и проектирование текстильных изделий

технологии и проектирование одежды и обуви

 

геодезия

 

техническая эксплуатация зданий и сооружений

производство продукции растительного происхождения

 

производство продукции животного происхождения

 

мелиорация и водное хозяйство

техническое обеспечение производства сельскохозяйственной продукции

 

техническое обеспечение хранения и переработки сельскохозяйственной продукции

 

4

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

6-05-0812-03

6-05-0812-04

 

6-05-0821-01

 

6-05-0821-02

6-05-0821-03

 

6-05-0821-04

 

6-05-1021-01

6-05-1041-01

 

6-05-1043-01

 

7-07-0714-01

7-07-0724-01

 

7-07-0732-01

7-07-0732-02

 

7-07-0732-03

технический сервис в агропромышленном комплексе

энергетическое обеспечение сельского хозяйства

 

лесное хозяйство

 

ландшафтное проектирование и строительство

сервис и инжиниринг лесных машин и оборудования

 

лесная инженерия и логистическая инфраструктура лесного комплекса

 

охрана труда на производстве

организация дорожного движения и транспортное планирование

 

почтовая связь

 

машины и оборудование для горнодобывающих производств

разработка месторождений полезных ископаемых

 

строительство зданий и сооружений

инженерные сети, оборудование зданий и сооружений

 

строительство транспортных коммуникаций

 

______________________________

* Код     и наименование     специальности     указываются     в соответствии   с Общегосударственным классификатором Республики Беларусь ОКРБ 011-2022 «Специальности и квалификации».

 

4. Для лиц, прошедших обучение в профильных классах (группах) аграрной направленности:

 

Код специальности*                                                 Наименование специальности*

 

6-05-0721-01

 

6-05-0721-02

 

6-05-0811-01

 

6-05-0811-02

6-05-0811-03

 

6-05-0811-04

 

6-05-0811-05

6-05-0812-01

 

6-05-0812-02

6-05-0812-03

 

6-05-0812-04

 

6-05-0831-01

6-05-0841-01

 

6-05-0841-02

 

6-05-1021-01

 

7-07-0841-01

производство продуктов питания из растительного сырья

 

производство продуктов питания из животного сырья

 

производство продукции растительного происхождения

 

производство продукции животного происхождения

мелиорация и водное хозяйство

 

агробизнес

 

защита растений и карантин

техническое обеспечение производства сельскохозяйственной продукции

 

техническое обеспечение хранения и переработки сельскохозяйственной продукции

технический сервис в агропромышленном комплексе

 

энергетическое обеспечение сельского хозяйства

 

водные биоресурсы и аквакультура

ветеринарная санитария и экспертиза

 

ветеринарная фармация

 

охрана труда на производстве

 

ветеринарная медицина

 

______________________________

* Код     и наименование     специальности     указываются     в соответствии   с Общегосударственным классификатором Республики Беларусь ОКРБ 011-2022 «Специальности и квалификации».

 

 

 

 

 

5

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

5. Для лиц, прошедших обучение в профильных классах (группах) военно-патриотической направленности:

 

Код специальности*                                                 Наименование специальности*

 

 

6-05-1031-01

 

6-05-1031-03

6-05-1031-04

 

6-05-1031-06

 

6-05-1031-07

6-05-1031-09

 

6-05-1031-11

6-05-1031-12

 

6-05-1031-14

 

6-05-1031-15

 

6-05-1031-16

 

6-05-1031-17

 

6-05-1031-18

 

 

6-05-0531-03

 

6-05-0532-06

Учреждение образования «Военная академия Республики Беларусь»

 

управление подразделениями Сухопутных войск

 

управление подразделениями ракетных войск и артиллерии

управление воздушными судами государственной авиации

 

управление воздушным движением в государственной авиации

 

правовое обеспечение деятельности внутренних войск

идеологическая работа в подразделениях Вооруженных Сил

 

управление подразделениями разведки

управление воздушно-десантными подразделениями

 

эксплуатация специальных радиотехнических систем

 

эксплуатация инфокоммуникационных и автоматизированных систем управления специального назначения

 

эксплуатация систем радиомониторинга и радиопротиводействия

 

эксплуатация авиационной техники и средств радиотехнического обеспечения полетов государственной авиации

 

эксплуатация наземных систем вооружения

 

Военный факультет в Белорусском государственном университете

радиационная, химическая и биологическая защита

 

геоинформационные системы

 

Военно-технический факультет в Белорусском национальном техническом университете

 

6-05-0311-02

 

6-05-0715-07

 

7-07-0732-01

экономика и управление

 

эксплуатация наземных транспортных и технологических машин и комплексов

 

строительство зданий и сооружений

Военный факультет в учреждении образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники»

 

6-05-0611-06

6-05-0713-03

системы и сети инфокоммуникаций

радиосистемы и радиотехнологии

 

Военный факультет в учреждении образования «Белорусская государственная академия авиации»

 

6-05-1031-19                 эксплуатация аэродромов и средств наземного обеспечения полетов

 

Военно-транспортный факультет в учреждении образования «Белорусский государственный университет транспорта»

6-05-1031-08                 управление системами транспортного и автотехнического обеспечения

 

Военный факультет в учреждении образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

6-05-1031-02                 тыловое обеспечение войск

 

Государственное учреждение образования «Институт пограничной службы Республики Беларусь»

 

6-05-1034-01                 пограничная безопасность

 

______________________________

* Код     и наименование     специальности     указываются     в соответствии   с Общегосударственным классификатором Республики Беларусь ОКРБ 011-2022 «Специальности и квалификации».

 

 

6

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

Приложение 4

к Положению о порядке организации и проведения централизованного тестирования (в редакции постановления Совета Министров

Республики Беларусь 21.03.2024 № 197)

 

Форма

 

БАЗА

данных абитуриентов

 

Пункт проведения тестирования _____________________________________________ (наименование)

 

 

 

Фамилия

 

Код

 

подготовка

 

вид

 

удостоверяющий          пункта     Код                                                                                   Тип или     Уровень                                                                                   окон-                                                                                   Дополнительная                                                                                   Год Собственное Отчество, если                                                                                   прове-                 Населенный                              учреж-     изучения                                                                                    окон-

имя         таковое имеется                                      дения                     пункт                      дения                     учебного                      занятия курсы       чания номер                      тести-                                                                     обра-             предмета                                       с репе-                      при                      УВО

чии)                          рования                                зования                                зования                                титором УВО

 

Реги-стра-цион-

ный взнос

Фамилия, собственное

имеется,

 

Пункт имя, отчество, реги-      если таковое

личность

 

страции технического веряющего секретаря

1                   2                       3                 4            5         6        7           8               9                     10                     11                12          13        14      15         16              17                     18                     19                20          21        22      23

 

 

Примечание. Графы настоящей формы заполняются следующим образом: графа 1 – фамилия (фамилия абитуриента);

графа 2 – собственное имя (собственное имя абитуриента);

графа 3 – отчество, если таковое имеется (отчество абитуриента, если таковое имеется);

графа 4 – серия (при наличии) документа, удостоверяющего личность (серия (при наличии) документа, удостоверяющего личность абитуриента); графа 5 – номер документа, удостоверяющего личность (номер документа, удостоверяющего личность абитуриента);

графа 6 – пол (пол абитуриента);

графа 7 – код пункта проведения тестирования (код пункта проведения тестирования, в котором абитуриент проходит централизованное тестирование, в соответствии с кодировкой РИКЗ);

графа 8 – код учреждения образования (код учреждения образования в соответствии с кодировкой РИКЗ, которое окончил (в котором обучается) абитуриент);

графа 9 – населенный пункт (населенный пункт, в котором расположено учреждение образования, оконченное (оканчиваемое) абитуриентом: 1 – г. Минск, 2 – областной центр, 3 – районный центр, 4 – город, 5 – поселок городского типа, 6 – сельский населенный пункт);

графа 10 – код учебного предмета (код учебного предмета в соответствии с кодировкой РИКЗ); графа 11 – язык (язык представления педагогического теста: 0 – белорусский, 1 – русский);

7

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

графа 12 – тип или вид учреждения образования (тип или вид учреждения образования, которое окончил (в котором обучается) абитуриент: 1 – средняя школа, 2 – гимназия, 3 – лицей, 4 – учреждение среднего специального образования, 5 – учреждение высшего образования);

графа 13 – уровень изучения учебного предмета (уровень изучения учебного предмета: 1 – базовый, 2 – повышенный); графа 14 – год окончания учреждения образования (год окончания учреждения образования абитуриентом);

графа 15 – факультатив, дополнительная подготовка (факультатив, дополнительная подготовка: 1 – «да», 0 – «нет»);

графа 16 – занятия с репетитором, дополнительная подготовка (занятия с репетитором, дополнительная подготовка: 1 – «да», 0 – «нет»); графа 17 – курсы при УВО, дополнительная подготовка (курсы при УВО, дополнительная подготовка: 1 – «да», 0 – «нет»);

графа 18 – дата регистрации (дата регистрации абитуриента);

графа 19 – год окончания учреждения высшего образования (год окончания учреждения высшего образования лиц, имеющих высшее образование); графа 20 – регистрационный взнос (регистрационный взнос: 1 – «оплачено», 0 – «льгота»);

графа 21 – пункт регистрации (код пункта регистрации, осуществившего регистрацию абитуриента, в соответствии с кодировкой РИКЗ);

графа 22 – фамилия, собственное имя, отчество, если таковое имеется, технического секретаря (фамилия, собственное имя, отчество, если таковое имеется, технического секретаря, зарегистрировавшего данного абитуриента);

графа 23 – срок действия документа, удостоверяющего личность (срок действия документа, удостоверяющего личность абитуриента).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

Приложение 6

к Положению о порядке организации и проведения централизованного тестирования (в редакции постановления Совета Министров

Республики Беларусь 21.03.2024 № 197)

 

Форма 1

 

Пункт регистрации __________________________________________ (наименование пункта регистрации)

 

 

ЗАЯВЛЕНИЕ №

 

(все заполняется печатными буквами, при выборе нужного варианта ответа поставить метку х )

 

 

Фамилия

 

 

Собственное имя

 

Отчество (если таковое имеется)

 

Серия

Документ                            (при наличии)                    Номер

Срок действия

 

Адрес,

контактный телефон

 

 

 

 

Код учреждения образования

 

Пол:           мужской           женский

 

 

Населенный пункт:                   г. Минск                                     областной центр                                         районный центр

 

другой город                    поселок городского типа                                          сельский населенный пункт

 

Тип или вид учреждения образования:

 

средняя школа              гимназия               лицей              УССО                                       УВО

 

 

 

Год окончания учреждения общего среднего образования

 

Год окончания учреждения высшего образования (при наличии высшего образования)

 

9

 

 

 

Код и наименование учебного предмета

 

Укажите учебные предметы, по которым будете проходить централизованное тестирование Укажите язык представления теста русский

белорусский

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

01               02                                                                                    07                 08                        09                                                                                    10                 11                        14                                                                                    15 Русский Белорусский Физика Математика Химия Биология Английский Немецкий Испанский Французский История Обществоведение География Всемирная Китайский

 

 

х                                                                                                        х                  х                                                                                                          х                  х                                                                                                          х

х

 

Дополнительная информация

уровень изучения базовый

предмета               повышенный

 

дополнительная подготовка

по учебным предметам

факультатив

занятия

с репетитором

курсы при УВО

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

Согласен(на) с регистрацией на:

 

_____________________________ (учебный предмет)

в _____________________________________________ (наименование пункта проведения тестирования)

 

Согласен(на) с регистрацией на:

 

_____________________________ (учебный предмет)

в _____________________________________________ (наименование пункта проведения тестирования)

 

Согласен(на) с регистрацией на:

 

_____________________________ (учебный предмет)

в _____________________________________________ (наименование пункта проведения тестирования)

 

Регистрационный взнос:                  оплачено                                                         льгота

 

С правилами участия в централизованном тестировании ознакомлен(а). Согласен(на) на обработку и использование персональных данных для организации, подготовки, проведения     централизованного      тестирования     и анализа           его                  результатов,       а также для участия     в конкурсе            на получение     общего     высшего     и специального     высшего образования.

 

20___ ____________________________

(дата)                             (подпись абитуриента (представителя абитуриента)

 

______________________________ (подпись технического секретаря)

 

Форма 2

 

Пункт рэгістрацыі __________________________________________ (назва пункта рэгістрацыі)

 

 

ЗАЯВА №

 

(усё запаўняецца друкаванымі літарамі, пры выбары патрэбнага адказу паставіць метку) х )

 

 

Прозвішча

 

 

Уласнае імя

 

Імя па бацьку (калі такое ёсць)

 

Серыя

Дакумент                       (пры наяўнасці)                       Нумар

Тэрмін дзеяння

 

Адрас,

кантактны тэлефон

 

 

 

 

11

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

 

Код установы адукацыі

 

Пол:           мужчынскі           жаночы

 

 

Населены пункт:                       г. Мінск                                      абласны цэнтр                                         раённы цэнтр

 

іншы горад                       пасёлак гарадскога тыпу                                          сельскі населены пункт

 

Тып ці від установы адукацыі:

 

сярэдняя школа            гімназія                 ліцэй               УССА                                       УВА

 

 

 

Год заканчэння ўстановы агульнай сярэдняй адукацыі

 

Год заканчэння ўстановы вышэйшай адукацыі (пры наяўнасці вышэйшай адукацыі)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

 

Код і назва вучэбнага прадмета

 

Укажыце вучэбныя прадметы, па якіх будзеце праходзіць цэнтралізаванае тэсціраванне Укажыце мову прадстаўлення руская

тэста                                           беларуская

01              02 Руская Беларуская

мова           мова

 

 

x

x

 

03               04 Фізіка     Матэматыка

 

05          06 Хімія Біялогія

07 Англійская мова

 

 

x

08 Нямецкая мова

 

 

x

09 Іспанская мова

 

 

x

10 Французская мова

 

 

x

11 Гісторыя Беларусі

 

12 Грамадазнаўства

 

13 Геаграфія

14 Сусветная гісторыя

15 Кітайская мова

 

 

х

 

Дадатковая інфармацыя

узровень вывучэння прадмета

дадатковая падрыхтоўка па прадметах

базавы павышаны

факультатыў

заняткі

з рэпетытарам

курсы пры УВА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

Згодзны(а) з рэгістрацыяй на:

_____________________________ (вучэбны прадмет)

Згодзны(а) з рэгістрацыяй на:

_____________________________ (вучэбны прадмет)

Згодзны(а) з рэгістрацыяй на:

_____________________________ (вучэбны прадмет)

 

у _____________________________________________ (назва пункта правядзення тэсціравання)

 

 

у _____________________________________________ (назва пункта правядзення тэсціравання)

 

 

у _____________________________________________ (назва пункта правядзення тэсціравання)

Рэгістрацыйны ўзнос:                     аплачана                                                         ільгота

З правіламі ўдзелу ў цэнтралізаваным тэсціраванні азнаёмлены(а). Згодны(а) на апрацоўку і выкарыстанне персанальных дадзеных для арганізацыі, падрыхтоўкі, правядзення цэнтралізаванага тэсціравання і аналізу яго вынікаў, а таксама для ўдзелу ў конкурсе на атрыманне агульнай вышэйшай і спецыяльнай вышэйшай адукацыі.

20___ ____________________________

(дата)                               (подпіс абітурыента (прадстаўніка абітурыента)

 

______________________________ (подпіс тэхнічнага сакратара)

 

Приложение 7

к Положению о порядке организации и проведения централизованного тестирования (в редакции постановления Совета Министров

Республики Беларусь 21.03.2024 № 197)

 

Форма 1

Пункт регистрации __________________________________________ (наименование пункта регистрации)

 

ЗАЯВЛЕНИЕ №

 

(все заполняется печатными буквами, при выборе нужного варианта ответа поставить метку х )

 

 

Фамилия

 

 

Имя

 

Отчество (если такоое имеется)

 

Серия

Документ                            (при наличии)                    Номер

Срок действия

 

Адрес, контактный телефон

 

 

 

Гражданство

 

 

Страна проживания

 

14

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

01                02                                             07                      08                                             09                      10                                             11                      14                                             15 учебного предмета                                             Русский Белорусский Физика Математика Химия Биология Английский Немецкий Испанский Французский История Обществоведение География Всемирная Китайский

Укажите учебные предметы, по которым будете проходить централизованное тестирование

Укажите язык русский                    x                                                             x                                                             x                                                             x                                                             x                                                             х представления белорусский                             x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

Согласен(на) с регистрацией на:

 

_____________________________ (учебный предмет)

 

Согласен(на) с регистрацией на:

 

_____________________________ (учебный предмет)

 

Согласен(на) с регистрацией на:

 

_____________________________ (учебный предмет)

 

 

в _____________________________________________ (наименование пункта проведения тестирования)

 

 

 

в _____________________________________________ (наименование пункта проведения тестирования)

 

 

 

в _____________________________________________ (наименование пункта проведения тестирования)

 

Регистрационный взнос:                  оплачено                                                         льгота

 

С правилами участия в централизованном тестировании ознакомлен(а). Согласен(на) на обработку и использование персональных данных для организации, подготовки, проведения     централизованного      тестирования     и анализа           его                  результатов,       а также для участия     в конкурсе            на получение     общего     высшего     и специального     высшего образования.

 

20___ ____________________________

(дата)                             (подпись абитуриента)

 

______________________________ (подпись технического секретаря)

 

Форма 2

 

Пункт рэгістрацыі __________________________________________ (назва пункта рэгістрацыі)

 

ЗАЯВА №

 

(усё запаўняецца друкаванымі літарамі, пры выбары патрэбнага адказу паставіць метку) х )

 

 

Прозвішча

 

 

Імя

 

Імя па бацьку (калі такое ёсць)

 

Серыя

Дакумент                       (пры наяўнасці)                       Нумар

Тэрмін дзеяння

 

 

Адрас, кантактны тэлефон

 

 

 

 

Грамадзянства

 

 

Краіна пражывання

 

 

 

16

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

Код і назва вучэбнага          Руская Беларуская Ф03ка

Укажыце вучэбныя прадметы, па якіх будзеце праходзіць цэнтралізаванае тэсціраванне

Укажыце мову       руская                  x прадстаўлення         беларуская                             x

 

04               05          06 Матэматыка Хімія Біялогія

07 Англійская мова

 

 

 

x

08 Нямецкая мова

 

 

 

x

09 Іспанская мова

 

 

 

x

10 Французская мова

 

 

 

x

11 Гісторыя Беларусі

 

12 Грамадазнаўства

 

13 Геаграфія

14 Сусветная гісторыя

15 Кітайская мова

 

 

 

х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.03.2024, 5/52934

 

Згодзны(а) з рэгістрацыяй на:

 

_____________________________ (вучэбны прадмет)

у _____________________________________________ (назва пункта правядзення тэсціравання)

 

Згодзны(а) з рэгістрацыяй на:

 

_____________________________ (вучэбны прадмет)

у _____________________________________________ (назва пункта правядзення тэсціравання)

 

Згодзны(а) з рэгістрацыяй на:

 

_____________________________ (вучэбны прадмет)

у _____________________________________________ (назва пункта правядзення тэсціравання)

 

Рэгістрацыйны ўзнос:                     аплачана                                                         ільгота

 

З правіламі ўдзелу ў цэнтралізаваным тэсціраванні азнаёмлены(а). Згодны(а) на апрацоўку і выкарыстанне персанальных дадзеных для арганізацыі, падрыхтоўкі, правядзення цэнтралізаванага тэсціравання і аналізу яго вынікаў, а таксама для ўдзелу ў конкурсе на атрыманне агульнай вышэйшай і спецыяльнай вышэйшай адукацыі.

 

20__ _____________________________

(дата)                              (подпіс абітурыента)

 

______________________________ (подпіс тэхнічнага сакратара)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18

13.04.2024 12:19 - 13.04.2024 12:31

свернуть

ЦЭ і ЦТ у 2024 годзе

ЦЭ и ЦТ - 2024

13.04.2024 12:08 - 13.04.2024 12:08

свернуть

О завершении учебных занятий, окончании 2023/2024 учебного года

01.03.2024

от 12.02.2024     №02-01-14/1654/дс

 

О завершении учебных занятий, окончании 2023/2024 учебного года при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования

  1. О нормативном правовом обеспечении

Основными нормативными правовыми актами, регулирующими вопросы завершения учебного года, проведения итоговой аттестации в учреждениях, реализующих образовательные программы общего среднего, специального образования на уровне общего среднего образования, являются:

Кодекс Республики Беларусь об образовании (далее – Кодекс);

Положение об учреждении общего среднего образования, утвержденное постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19.09.2022 № 322;

Правила проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, утвержденные постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 11.07.2022 № 184 (с изменениями от 30.12.2022 № 509, от 15.11.2023 № 348) (далее – Правила проведения аттестации);

Инструкция по организации и проведению централизованного экзамена, утвержденная постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 11.07.2022 № 184 (с изменениями от 30.12.2022 № 509, от 15.11.2023 № 348);

постановление Министерства образования Республики Беларусь от 14.08.2023 № 263 «О перечне учебных предметов, по которым проводятся выпускные испытания, видах, формах и сроках проведения итоговых испытаний в 2023/2024 учебном году»;

постановление Министерства образования Республики Беларусь от 19.08.2022 № 274 «О документах об образовании, приложениях к ним, золотой, серебряной медалях и документах об обучении» (с изменениями от 31.07.2023 № 215).

  1. О завершении учебных занятий, окончании 2023/2024 учебного года

На основании части второй пункта 2 статьи 150 Кодекса Республики Беларусь об образовании:

учебные занятия завершаются 31 мая 2024 г., а для учащихся IX (Х классов, в которых обучались учащиеся с особенностями психофизического развития с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования) и XI (XII) классов – 24 мая 2024 г.;

учебный год завершается 31 августа 2024 г.

Торжественные мероприятия «Последний звонок» для учащихся IX (Х) классов, XI (XII) классов учреждений образования, реализующих образовательную программу базового образования, образовательную программу среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, проводятся 25 мая 2024 г.

Выпускные вечера для учащихся XI (ХІІ) классов рекомендуется провести 14 июня 2024 г.

  1. О допуске учащихся к итоговой аттестации по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования

Допуск учащихся к итоговой аттестации по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования осуществляется на условиях и в порядке, установленных пунктами 37, 38 и 39 Правил проведения аттестации.

Обращаем внимание, что к итоговой аттестации по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования не допускаются учащиеся, которые имеют неудовлетворительные отметки по итогам учебного года или не аттестованы по итогам учебного года по тем учебным предметам, по которым проводятся выпускные экзамены, централизованные экзамены.

  1. Об освобождении учащихся от выпускных экзаменов, централизованных экзаменов

Полный перечень оснований для освобождения учащихся от выпускных экзаменов (по всем учебным предметам, по которым проводятся выпускные экзамены, или по отдельным учебным предметам) по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования указан в пунктах 40 и 41 Правил проведения аттестации.

Полный перечень оснований для освобождения учащихся от выпускных экзаменов, централизованных экзаменов (по всем учебным предметам, по которым проводятся централизованные экзамены, выпускные экзамены или по отдельным учебным предметам) по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования указан в пунктах 42 и 43 Правил проведения аттестации.

Обращаем внимание, что в соответствии с Правилами проведения аттестации для освобождения от централизованных экзаменов учащиеся, которые обучались на дому (законные представители несовершеннолетних учащихся), учащиеся, являющиеся победителями третьего и заключительного этапов республиканской олимпиады по учебным предметам (законные представители несовершеннолетних учащихся), не позднее чем за 5 дней до завершения регистрации на централизованный экзамен (1 апреля 2024 г.) подают руководителю учреждения образования (уполномоченному им лицу) заявление.

В случае, если учащийся принимает решение об освобождении от централизованного экзамена, то он лишается права в 2024 году проходить регистрацию на централизованное тестирование.

  1. О проведении в 2023/2024 учебном году выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования

Итоговые испытания по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования проводятся в виде выпускного экзамена.

Выпускные экзамены проводятся с 3 по 10 июня 2024 г. (основные сроки) и с 19 по 26 августа 2024 г. (иные сроки).

5.1. Выпускные экзамены для учащихся, осваивающих содержание образовательной программы базового образования, учащихся, осваивающих содержание образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования и обучающихся по учебным планам:

первого отделения специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с нарушением слуха;

специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с нарушениями зрения;

специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении;

специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата проводятся по учебным предметам:

«Белорусский язык»изложение в письменной форме (отводится 4 астрономических часа);

«Русский язык»изложение в письменной форме (отводится 4 астрономических часа);

«Математика»контрольная работа в письменной форме (отводится 4 астрономических часа);

«История Беларуси» – по билетам в устной форме.

5.2. Учащиеся гимназии-колледжа искусств дополнительно сдают выпускной экзамен по выбору по одному из учебных предметов, содержание которых направлено на развитие способностей в области отдельных видов искусства, который проводится в практической форме.

5.3. 5.3. Выпускные экзамены для учащихся, осваивающих содержание образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования и обучающихся по учебному плану второго отделения специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с нарушением слуха, проводятся по следующим учебным предметам:

«Белорусский язык» или «Русский язык» (по выбору учащегося) – изложение в письменной форме (отводится 4 астрономических часа);

«Математика»контрольная работа в письменной форме (отводится 4 астрономических часа);

«История Беларуси» – по билетам в устной форме.

При проведении выпускного экзамена по учебному предмету «История Беларуси» для учащихся, обучающихся по учебному плану второго отделения специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с нарушением слуха, по их желанию разрешается подготовить ответы в письменном виде (п.4 статьи 280 Кодекса Республики Беларусь об образовании).

5.4. Выпускные экзамены для учащихся, осваивающих содержание образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования и обучающихся по учебному плану специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с тяжелыми нарушениями речи, проводятся по следующим учебным предметам:

«Белорусский язык» или «Русский язык» (по выбору учащегося) – диктант (отводится 1 астрономический час) или изложение (отводится 4 астрономических часа) в письменной форме (по выбору учащегося);

«Математика»контрольная работа в письменной форме (отводится 4 астрономических часа);

«История Беларуси» – по билетам в устной форме.

5.5. В учреждениях общего среднего образования при проведении выпускных экзаменов в письменной форме (за исключением выпускного экзамена по математике) в классах интегрированного обучения и воспитания создаются две экзаменационные комиссии и выделяются два отдельных помещения для проведения выпускного экзамена.

5.6. Выпускные экзамены по учебным предметам, которые проводятся в письменной форме, начинаются в 9 часов.

Тексты и задания для проведения выпускных экзаменов в письменной форме объявляются через средства массовой информации. В 2024 году тексты и задания будут объявляться по телевидению и радио, размещаться на сайте Министерства образования (edu.gov.by / Общее среднее образование / Окончание 2023/2024 учебного года).

Выпускной экзамен по учебному предмету «История Беларуси» проводится по билетам, утвержденным приказом Министра образования Республики Беларусь от 27 ноября 2023 г. № 519. Билеты размещены на национальном образовательном портале (Главная / Информация для педагогов / Итоговые и вступительные испытания).

Обращаем внимание, что второй вопрос билета предусматривает выполнение практического задания, направленного на проверку умения учащихся работать с разными источниками исторической информации: фрагментом исторического документа, исторической картой, схемой, таблицей, диаграммой, графиком, фрагментом статьи, иллюстрацией, текстом параграфа учебного пособия, иными источниками.

Выпускной экзамен по учебному предмету «История Беларуси» будет проводиться с использованием единых практических заданий для всех учреждений образования, реализующих образовательную программу базового образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования. Практические задания, а также методические рекомендации по проведению выпускного экзамена по учебному предмету «История Беларуси» по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования в 2023/2024 учебном году будут размещены 24 мая 2024 г. на национальном образовательном портале (Главная / Информация для педагогов / Итоговые и вступительные испытания).

Даты проведения выпускных экзаменов в письменной форме по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования:

в учреждениях образования, реализующих образовательную программу базового образования, специальных школах, специальных школах-интернатах, специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания учреждений общего среднего образования для учащихся с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, нарушениями зрения, трудностями в обучении, с нарушением слуха (первое отделение):

Дата проведения

Учебный предмет

Вид работы

Используемые сборники экзаменационных материалов

3 июня

5 июня

7 июня

Белорусский язык

Изложение

Зборнік матэрыялаў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» за перыяд навучання і выхавання на II ступені агульнай сярэдняй адукацыі. Тэксты для пераказаў.

Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2022 год выдання

Русский язык

Изложение

Сборник материалов для выпускного экзамена по учебному предмету «Русский язык» за период обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования. Тексты для изложений.

Издательство «Национальный институт образования», 2022 год издания

Математика

Контрольная работа

Зборнік заданняў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Матэматыка» за перыяд навучання і выхавання на II ступені агульнай сярэдняй адукацыі.

Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2020, 2023 гады выдання

Сборник заданий для выпускного экзамена по учебному предмету «Математика» за период обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования.

Издательство «Национальный институт образования», 2020, 2021, 2022, 2023, 2024 годы издания

в специальных школах, специальных школах-интернатах, специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания учреждений общего среднего образования для учащихся с нарушением слуха (второе отделение):

Дата проведения

Учебный предмет

Вид работы

Используемые сборники экзаменационных материалов

3 июня

5 июня

Белорусский язык

Изложение

Зборнік матэрыялаў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» за перыяд навучання і выхавання на II ступені агульнай сярэдняй адукацыі для вучняў з парушэннем слыху, для вучняў з цяжкімі парушэннямі маўлення ўстаноў адукацыі з беларускай мовай навучання і выхавання. Тэксты дыктантаў. Тэксты для пераказаў.

Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2023 год выдання

Русский язык

Изложение

Сборник материалов для выпускного экзамена по учебному предмету «Русский язык» за период обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования для учащихся с нарушением слуха, для учащихся с тяжелыми нарушениями речи учреждений образования с русским языком обучения и воспитания. Тексты диктантов. Тексты для изложений.

Издательство «Национальный институт образования, 2023 год издания

Математика

Контрольная работа

Зборнік заданняў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Матэматыка» за перыяд навучання і выхавання на II ступені агульнай сярэдняй адукацыі.

Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2020, 2023 гады выдання

Сборник заданий для выпускного экзамена по учебному предмету «Математика» за период обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования.

Издательство «Национальный институт образования», 2020, 2021, 2022, 2023, 2024 годы издания

в специальных школах, специальных школах-интернатах, специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания учреждений общего среднего образования для учащихся с тяжелыми нарушениями речи:

Дата проведения

Учебный предмет

Вид работы

Используемые сборники экзаменационных материалов

3 июня

7 июня

Белорусский язык

Диктант или изложение

Зборнік матэрыялаў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» за перыяд навучання і выхавання на II ступені агульнай сярэдняй адукацыі для вучняў з парушэннем слыху, для вучняў з цяжкімі парушэннямі маўлення ўстаноў адукацыі з беларускай мовай навучання і выхавання. Тэксты дыктантаў. Тэксты для пераказаў.

Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі» 2023 год выдання

Русский язык

Диктант или изложение

Сборник материалов для выпускного экзамена по учебному предмету «Русский язык» за период обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования для учащихся с нарушением слуха, для учащихся с тяжелыми нарушениями речи учреждений образования с русским языком обучения и воспитания. Тексты диктантов. Тексты для изложений.

Издательство «Национальный институт образования», 2023 год издания

Математика

Контрольная работа

Зборнік заданняў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Матэматыка» за перыяд навучання і выхавання на II ступені агульнай сярэдняй адукацыі.

Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2020, 2023 гады выдання

Сборник заданий для выпускного экзамена по учебному предмету «Математика» за период обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования.

Издательство «Национальный институт образования», 2020, 2021, 2022, 2023, 2024 годы издания

Расписание выпускных экзаменов составляется учреждением образования в соответствии с требованиями, изложенными в пункте 46 Правил проведения аттестации.

Начиная с 27 мая 2024 г. в учреждениях образования должны проводиться по утвержденному руководителем учреждения образования расписанию консультации по подготовке к выпускным экзаменам.

  1. О проведении в 2023/2024 учебном году централизованных экзаменов, выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования

Итоговые испытания по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования могут проводиться в виде централизованных экзаменов или выпускных экзаменов.

6.1. Итоговые испытания в виде централизованного экзамена проводятся для учащихся, осваивающих содержание образовательной программы среднего образования, учащихся, осваивающих содержание образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования и обучающихся по учебным планам специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с тяжелыми нарушениями речи, специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении.

6.2. Итоговые испытания могут проводиться в виде централизованного экзамена или выпускного экзамена (по выбору учащегося):

для учащихся с нарушениями слуха, нарушениями зрения, нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, осваивающих содержание образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования. Учащиеся, которые итоговые испытания проходят в виде выпускных экзаменов, при поступлении в учреждения высшего образования сдают внутренние вступительные испытания; учащиеся, которые итоговые испытания проходят в виде централизованного экзамена, – проходят централизованное тестирование;

для учащихся, осваивающих содержание образовательной программы среднего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях, специальных лечебно-воспитательных учреждениях, в государственных учреждениях образования (филиалах государственных учреждений образования), находящихся на территории исправительных учреждений уголовно-исполнительной системы Министерства внутренних дел, республиканских унитарных производственных предприятий, подчиненных Департаменту исполнения наказаний Министерства внутренних дел, лечебно-трудовых профилакториев Министерства внутренних дел, содержащихся под стражей в следственном изоляторе, под стражей в исправительном учреждении.

6.3. Учащиеся гимназии-колледжа искусств дополнительно сдают выпускной экзамен по выбору по одному из учебных предметов, содержание которых направлено на развитие способностей в области отдельных видов искусства, который проводится в практической форме в период с 25 по 31 мая 2024 г.

6.4. Обращаем внимание, что в соответствии с Инструкцией об аттестации в порядке экстерната (постановление Министерства образования от 8 августа 2022 г. № 234) аттестация в порядке экстерната проводится в соответствии с постановлением Министерства образования от 11 июля 2022 г. № 184 и состоит из выставления экзаменационных отметок по учебным предметам, по которым экстерном сдаются экзамены, отметок по итогам прохождения экстерном итоговых испытаний по отдельным учебным предметам и отметок из справки об обучении.

Экзамены по белорусскому языку, русскому языку, математике проводятся в письменной форме.

Контрольно-измерительные материалы для экзаменов в письменной форме составляются отделами (управлениями) образования на основе текстов (заданий) следующих сборников экзаменационных материалов по соответствующему учебному предмету.

Учебный предмет

Вид работы

Используемые сборники экзаменационных материалов

Белорусский язык

Изложение

Зборнік матэрыялаў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» за перыяд навучання і выхавання на II ступені агульнай сярэдняй адукацыі. Тэксты для пераказаў.

Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2022 год выдання.

Зборнік матэрыялаў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» за перыяд навучання і выхавання на III ступені агульнай сярэдняй адукацыі. Тэксты для пераказаў.

Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2017 год выдання

Русский язык

Изложение

Сборник материалов для выпускного экзамена по учебному предмету «Русский язык» за период обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования. Тексты для изложений.

Издательство «Национальный институт образования», 2022 год издания.

Сборник материалов для выпускного экзамена по учебному предмету «Русский язык» за период обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования. Тексты для изложений.

Издательство «Национальный институт образования», 2020, 2021, 2022 год издания

Математика

Контрольная работа

Зборнік заданняў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Матэматыка» за перыяд навучання і выхавання на II ступені агульнай сярэдняй адукацыі.

Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2020, 2023 гады выдання.

Зборнік заданняў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Матэматыка» за перыяд навучання і выхавання на III ступені агульнай сярэдняй адукацыі.

Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2020 год выдання

Сборник заданий для выпускного экзамена по учебному предмету «Математика» за период обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования.

Издательство «Национальный институт образования», 2020, 2021, 2022, 2023, 2024 годы издания

Сборник заданий для выпускного экзамена по учебному предмету «Математика» за период обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования.

Издательство «Национальный институт образования», 2022 год издания

Экзамены в устной форме (в сочетании устной и практической форм) по учебным предметам в порядке экстерната при освоении содержания образовательной программы базового образования, образовательной программы среднего образования проводятся по билетам, утвержденным приказом Министра образования от 27.11.2023 № 519. Указанные билеты размещены на национальном образовательном портале Главная / Информация для педагогов / Итоговые и вступительные испытания).

Итоговые испытания экстерны, за исключением экстернов, содержащихся в исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы Министерства внутренних дел, лечебно-трудовых профилакториях Министерства внутренних дел, проходят по двум учебным предметам в виде централизованного экзамена, которые определены постановлением Министерства образования от 14 августа 2023 г. № 263 «О перечне учебных предметов, по которым проводятся итоговые испытания, видах, формах и сроках проведения итоговых испытаний в 2023/2024 учебном году».

Экстерны, содержащиеся в исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы Министерства внутренних дел, лечебно-трудовых профилакториях Министерства внутренних дел, итоговые испытания по завершении обучения и воспитании на III ступени общего среднего образования проходят в виде выпускного экзамена (часть вторая пункта 61 Правил проведения аттестации).

6.5. Централизованные экзамены проводятся:

по учебным предметам «Физика», «Математика», «Химия», «Биология», «Иностранный язык» (английский, немецкий, испанский, французский, китайский), «История Беларуси», «Всемирная история» (новейшее время), «География», «Обществоведение» (по выбору учащегося) в основные сроки 27 мая 2024 г., резервные дни  в даты проведения централизованного тестирования в резервные дни, иные сроки 19 августа 2024 г.

по учебному предмету «Белорусский язык» или «Русский язык» (по выбору учащегося) в основные сроки 30 мая 2024 г., резервные дни  в даты проведения централизованного тестирования в резервные дни, иные сроки 21 августа 2024 г.;

Выпускные экзамены проводятся с 3 по 10 июня 2024 г, (основные сроки) и с 19 по 23 августа 2024 г. (иные сроки):

по учебному предмету «Белорусский язык» или «Русский язык» (по выбору учащегося) – изложение (отводится 4 астрономических часа);

в виде выпускного экзамена по выбору учащегося из числа следующих учебных предметов:

«Математика» – контрольная работа в письменной форме отводится 5 астрономических часов);

«Физика», «Химия», «Биология», «Иностранный язык» (английский, немецкий, испанский, французский, китайский), «История Беларуси», «Всемирная история» (новейшее время), «География», «Обществоведение» – по билетам, утвержденным приказом Министра образования Республики Беларусь от 27.11.2023 № 519, которые размещены на национальном образовательном портале (Главная / Информация для педагогов / Итоговые и вступительные испытания).

Обращаем внимание, что практические задания, которые предусматриваются билетами, разрабатываются учителями учреждения образования и утверждаются его руководителем (уполномоченным им лицом) не позднее чем за две недели до начала выпускных экзаменов. Практические задания хранятся в сейфе.

6.6. Тексты и задания для проведения выпускных экзаменов в письменной форме разрабатываются структурными подразделениями областных (Минского городского) исполнительных комитетов, осуществляющими государственно-властные полномочия в сфере образования, на основании заявок отделов (управлений) образования местных исполнительных и распорядительных органов (пункт 61 Правил проведения аттестации), с использованием следующих сборников материалов для выпускного экзамена по соответствующему учебному предмету, утвержденных Министерством образования Республики Беларусь.

Текст для изложения в письменной форме по учебному предмету «Белорусский язык»:

для учащихся, осваивающих содержание образовательной программы среднего образования, из Зборніка матэрыялаў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» за перыяд навучання і выхавання на IІI ступені агульнай сярэдняй адукацыі. Тэксты для пераказаў. Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2017 год выдання;

для учащихся, осваивающих содержание образовательной программы среднего образования в специальных школах, специальных школах-интернатах, специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания учреждений общего среднего образования для учащихся с нарушениями зрения, для учащихся с нарушением слуха, для учащихся с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата из Зборніка матэрыялаў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» за перыяд навучання і выхавання на IІI ступені агульнай сярэдняй адукацыі для вучняў з парушэннямі слыху, для вучняў з парушэннем зроку, для вучняў з парушэннямі функцый апорна-рухальнага аппарату ўстаноў адукацыі з беларускай мовай навучання і выхавання.Тэксты для пераказаў. Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2023 год выдання.

Текст для изложения в письменной форме по учебному предмету «Русский язык» определяется:

для учащихся, осваивающих содержание образовательной программы среднего образования, из Сборника материалов для выпускного экзамена по учебному предмету «Русский язык» за период обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования. Тексты для изложений. Издательство «Национальный институт образования», 2020, 2021, 2022 годы издания;

для учащихся, осваивающих содержание образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования в специальных школах, специальных школах-интернатах, специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания учреждений общего среднего образования для учащихся с нарушением слуха, для учащихся с нарушениями зрения, для учащихся с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата из Сборника материалов для выпускного экзамена по учебному предмету «Русский язык» за период обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования для учащихся с нарушением слуха, для учащихся с нарушениями зрения, для учащихся с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата учреждений образования с русским языком обучения и воспитания Тексты для изложений. Издательство «Национальный институт образования», 2023 год издания.

Задания для контрольной работы в письменной форме по учебному предмету «Математика» для учащихся, осваивающих содержание образовательной программы среднего образования, учащихся, осваивающих содержание образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования в специальных школах, специальных школах-интернатах, специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания учреждений общего среднего образования для учащихся с нарушениями слуха, для учащихся с нарушениями зрения, для учащихся с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, из Зборніка заданняў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Матэматыка» за перыяд навучання і выхавання на III ступені агульнай сярэдняй адукацыі. Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2022 год выдання; из Сборника заданий для выпускного экзамена по учебному предмету «Математика» за период обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования. Издательство «Национальный институт образования», 2022 год издания.

Даты проведения выпускных экзаменов устанавливает руководитель учреждения образования (уполномоченное им лицо) по согласованию со структурным подразделением областного (Минского городского) исполнительного комитета, осуществляющим государственно-властные полномочия в сфере образования.

Расписание выпускных экзаменов составляется учреждением образования в соответствии с требованиями, изложенными в пункте 46 Правил проведения аттестации.

Тексты и задания для проведения выпускных экзаменов в письменной форме доводятся до учреждений образования в порядке, установленном структурными подразделениями областных (Минского городского) исполнительных комитетов, осуществляющими государственно-властные полномочия в сфере образования. Руководитель учреждения образования, в котором проводятся выпускные экзамены, несет ответственность за обеспечение конфиденциальности заданий для проведения выпускных экзаменов.

Обращаем внимание, что в учреждениях общего среднего образования для проведения как выпускных, так и централизованных экзаменов создаются экзаменационные комиссии (пункт 48 Правил проведения аттестации учащихся). Приложениями 26, 27 к Правилам проведения аттестации учащихся установлена форма протокола выпускного экзамена и форма протокола централизованного экзамена.

  1. Об использовании и заполнении документов об образовании, документов об обучении

Для выдачи документов об образовании выпускникам, справки об обучении лицам, которые не освоили содержание соответствующей образовательной программы общего среднего образования, используются бланки свидетельств об общем базовом образовании (свидетельств об общем базовом образовании с отличием), бланки свидетельств о специальном образовании, бланки аттестатов об общем среднем образовании (аттестатов об общем среднем образовании особого образца), бланк справки об обучении, образцы которых утверждены постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19 августа 2022 г. № 274 (в редакции от 31.07.2023 №215).

Лицу с особенностями психофизического развития, освоившему содержание образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования, которому выданы свидетельство об общем базовом образовании или аттестат об общем среднем образовании, учреждением образования также выдается справка об освоении содержания образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования по форме, установленной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 13 июня 2011 г. № 33 (с изменениями от 19 сентября 2022 г. № 320).

Обращаем внимание, что:

в документах об общем среднем образовании:

без выставления отметок производится запись названий усвоенных учебных программ факультативных занятий и названий учебных предметов, изученных на повышенном уровне;

в графе «Поведение» пишется прописью оценка поведения;

в документах об общем базовом образовании в графе «Средний балл свидетельства» пишется средний балл свидетельства, который определяется по десятибалльной шкале (с точностью до десятых долей единицы);

в документах об общем среднем образовании в графе «Средний балл аттестата» пишется средний балл аттестата, который определяется по десятибалльной шкале (с точностью до десятых долей единицы).

В справку об обучении вносятся наименования учебных предметов и результаты аттестации за соответствующий период обучения.

 

Дополнительно информируем, что в 2024/2025 учебном году организация образовательного процесса будет осуществляться по четвертям в следующие сроки:

первая четверть – со 2 сентября 2024 г.  по 26 октября 2024 г.;

вторая – с 4 ноября 2024 г.  по 24 декабря 2024 г.;

третья – с 8 января 2025 г.  по 22 марта 2025 г.;

четвертая – с 31 марта 2025 г.  по 31 мая 2025 г., а для учащихся IX (X), XI (XII) классов с 31 марта 2025 г. по 23 мая 2025 г.

На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:

осенние – 8 дней с 27 октября 2024 г. по 3 ноября 2024 г. включительно;

зимние – 14 дней с 25 декабря 2024 г.  по 7 января 2025 г.  включительно;

весенние – 8 дней с 23 марта 2025 г.  по 30 марта 2025 г.  включительно;

летние – 92 дня с 1 июня 2025 г.  по 31 августа 2025 г., для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, – 82 дня с 11 июня 2025 г. по 31 августа 2025 г. включительно.

Для учащихся I-II классов (ІІІ классов – для учащихся с особенностями психофизического развития с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования) в ІІІ четверти проводятся дополнительные зимние каникулы с 17 февраля 2025 г. по 23 февраля 2025 г. включительно продолжительностью 7 дней.

 

Заместитель Министра                                                            А.В.Кадлубай

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

02-01 Каржова 222 61 97

12.03.2024 16:04 - 12.03.2024 16:04

свернуть

Централизованный экзамен в вопросах и ответах

Выпускные экзамены

Министерством образования 14 августа 2023г. принято постановление № 263 «О перечне учебных предметов, по которым проводятся итоговые испытания, видах, формах и сроках проведения итоговых испытаний в 2023/2024 учебном году»

В частности документом установлено, что в 2023/2024 учебном году итоговые школьные экзамены пройдут в следующие сроки:

♦  У 9-классников:

  • в основные сроки – с 3 по 10 июня 2024 г.,
  • в иные сроки – с 19 по 26 августа 2024 г.

Им предстоит сдавать выпускные экзамены в школах по следующим учебным предметам:

  • белорусскому языку (изложение в письменной форме);
  • русскому языку (изложение в письменной форме);
  • математике (контрольная работа в письменной форме);
  • истории Беларуси (по билетам в устной форме).

 

♦  У 11-классников экзамены будут проводиться в форме централизованного экзамена (ЦЭ).

  1. ЦЭ-2024г. по профильному предмету(физике, математике, химии, биологии, иностранному языку (английский, немецкий, испанский, французский, китайский), истории Беларуси, всемирной истории (новейшее время), географии, обществоведению), который каждый выпускник сможет выбрать сам, на свое усмотрение, пройдет в следующие сроки:
  • основной день – 27 мая 2024 г. понедельник);
  • первые резервные дни совпадут с датами резервных дней ЦТ-2024;
  • второй резервный день (иные сроки) – 19 августа 2024 г.
  1. ЦЭ-2024 по белорусскому или русскому языку(на выбор учащегося) пройдет в следующие сроки:
  • основной день – 30 мая 2024 г. (четверг);
  • первые резервные дни совпадут с датами резервных дней ЦТ-2024;
  • второй резервный день (иные сроки) – 21 августа 2024 г.

Также правовым актом установлены формы и даты проведения итоговых испытаний для:

  • учащихся с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, нарушениями зрения, трудностями в обучении, осваивающих содержание образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования, по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования;
  • учащихся второго отделения специальной школы, специальной школы-интерната для обучающихся с нарушением слуха, учащихся специальной школы, специальной школы-интерната для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи, осваивающих содержание образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования, по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования;
  • учащихся гимназии – колледжа искусств по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования;
  • учащихся, осваивающих содержание образовательной программы среднего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях, специальных лечебно-воспитательных учреждениях, в государственных учреждениях образования (филиалах государственных учреждений образования), находящихся на территории исправительных учреждений уголовно-исполнительной системы МВД, республиканских унитарных производственных предприятий, подчиненных Департаменту исполнения наказаний МВД, лечебно-трудовых профилакториев МВД, содержащихся под стражей в следственном изоляторе, под стражей в исправительном учреждении, по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования;
  • учащихся, курсантов по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования при освоении содержания образовательных программ профессионально-технического образования и среднего специального образования.
  • Экзамен проводится в форме ЦТ

ЦЭ, так же как и ЦТ, представляет собой тестовое задание, состоящее из части А (с выбором ответа) и части В (с записью ответа в виде слова или числа). Вопросов повышенного, пятого, уровня сложности в тестах нет, все задания соответствуют базовому уровню школьной учебной программы.

  • Министерством образования утверждены спецификации по каждому предмету

Количество и уровень сложности заданий, структура и время выполнения теста по каждому учебному предмету, а также темы, которые необходимо изучить, прописаны в спецификациях, утверждённых Министерством образования Республики Беларусь. 

  • Предусмотрены ли иные выпускные экзамены, кроме ЦЭ?

Выпускники XI класса в 2024 году сдают только два централизованных экзамена. Иных экзаменов для получения аттестата об общем среднем образовании не предусмотрено. 

  • Возможна ли доставка учащихся на ЦЭ самостоятельно родителями?

Нет, доставка на экзамен проходит централизованно. Учащиеся XI класса собираются в школе и после поддерживающего завтрака отправляются в сопровождении педагогического работника к месту проведения ЦЭ (УО "Узденский государственный колледж"). 

  • Какой документ вместо паспорта можно предъявить на ЦЭ?

При проведении ЦЭ предъявляются серьёзные требования к идентификации личности участников испытаний. Установленными документами, которые позволяют определить личность участника ЦЭ, являются: паспорт, либо ID-карта, либо специальная справка из милиции с фотографией и печатью в случае утери паспорта. Эти документы необходимо предъявить при входе в пункт ЦЭ и аудиторию, где непосредственно будет проводиться экзамен.

  • Что брать с собой и как одеться?


    • К ЦЭ допускаются только те, кто имеет положительные годовые отметки по предметам ЦЭ

    В ином случае учащийся получит справку об обучении. Положительной считается отметка в 3 балла и выше.   

    • Итоговая отметка в аттестате будет зависеть от результатов ЦЭ

    После сдачи экзаменов учащиеся, которые получили балл выше нуля, получат сертификаты с результатом по 100-балльной шкале. Среднее арифметическое значение между годовой отметкой и результатом ЦЭ, переведённым в 10-балльную отметку, станет итоговой отметкой учащегося, которая будет выставлена в аттестат. 

    • В случае, если учащийся получит на ЦЭ 0 баллов, будет ли выдан аттестат об общем среднем образовании?

    Аттестат об общем среднем образовании будет выдан, если среднее арифметическое между годовой отметкой и отметкой, полученной на ЦЭ по 10-балльной шкале, будет от 3 баллов и выше.

    • Результаты ЦЭ можно узнать на сайте РИКЗ или оперативно получить по SMS-запросу 

    Результаты ЦЭ в течение 10 рабочих дней будут размещены на сайте РИКЗ и доступны по серии и номеру паспорта (бесплатно). Узнать свои баллы раньше, чем они появятся на сайте, можно по SMS-запросу. 

    • Учащиеся, которые пропустят ЦЭ по уважительной причине, смогут сдать его в резервные дни

    Резервные дни: в июле в даты проведения ЦТ в резервные дни; 19 августа и 21 августа.

    • Победители областной и республиканской олимпиады могут не сдавать ЦЭ

    Предусмотрена возможность освобождения от сдачи двух ЦЭ победителей заключительного этапа республиканской олимпиады и освобождения от одного ЦЭ победителей третьего (областного) этапа республиканской олимпиады школьников. В аттестат об общем среднем образовании учащемуся выставляется 10 баллов по учебному предмету, по которому он стал победителем (годовая отметка – по второму ЦЭ для победителей заключительного этапа республиканской олимпиады). 

    • Кто ещё может быть освобождён от ЦЭ?

    Также от ЦЭ могут быть освобождены учащиеся, которые обучаются на дому по медицинским показателям. Обучающиеся на дому, которые воспользуются правом освобождения от централизованного экзамена, получат аттестат об общем среднем образовании, но должны помнить, что в год окончания школы они не смогут принять участие в ЦТ и продолжить обучение в учреждении высшего образования.

    • Сертификаты ЦЭ-2024 будут вручены __ июня

    Сертификаты ЦЭ вместе с аттестатами будут вручены выпускникам во время выпускного вечера - ___ июня 2024 года. Сертификаты действительны в течение двух лет.

    • В год окончания школы результаты ЦЭ понадобятся вам для поступления в ВУЗ

    Это связано с тем, что в год окончания школы вы имеете право только на одно ЦТ. Таким образом, для поступления в ВУЗ вам в обязательном порядке понадобятся результаты ЦЭ. На следующий год после окончания школы абитуриенты будут уже иметь выбор: предоставлять в приёмную комиссию свои сертификаты ЦЭ (они действительны в течение двух лет) или сдать по всем предметам ЦТ. 

    • В чём преимущества ЦЭ? 

    – уменьшение нагрузки на учащихся, в том числе на тех, кто поступает в ВУЗ:

    в последние годы выпускникам XI класса, которые поступали в учреждения высшего образования, приходилось сдавать от 6 до 8 экзаменов в течение одного месяца (сначала - 4 обязательных выпускных экзамена в школе, а затем дополнительно - от 2 до 4 тестов). Введение ЦЭ значительно уменьшает нагрузку на учащихся. Теперь для поступления в учреждение высшего образования достаточно сдать два ЦЭ и одно ЦТ.

    – унификация форм проведения выпускных и вступительных экзаменов (не требуется дополнительной подготовки);

    – мотивированный выбор будущей профессии (на этапе выбора предмета для сдачи ЦЭ необходимо определиться с дальнейшим профилем обучения).

     

    Напоминаем, что при поступлении в университет в год окончания школы учитываются результаты двух ЦЭ, одного ЦТ и среднего балла аттестата.

28.12.2023 09:37 - 25.01.2024 16:31

свернуть

ИНСТРУКЦИЯ по организации и проведению централизованного экзамена

УТВЕРЖДЕНО

Постановление Министерства образования Республики Беларусь

11.07.2022 № 184

(в редакции

постановления Министерства образования Республики Беларусь

30.12.2022 № 509)

 

ИНСТРУКЦИЯ по организации и проведению централизованного экзамена

ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящая Инструкция устанавливает порядок организации и проведения централизованного экзамена (далее – ЦЭ).

2. ЦЭ проводится в единые сроки, ежегодно устанавливаемые Министерством образования в соответствии с частью второй пункта 4 статьи 161 Кодекса Республики Беларусь об образовании, с использованием единых экзаменационных работ и бланков ответов (далее, если не установлено иное, – экзаменационные материалы).

3. Методическое и организационное обеспечение проведения ЦЭ осуществляет учреждение образования «Республиканский институт контроля знаний» (далее – РИКЗ).

4. Координируют подготовку и проведение ЦЭ в областях и г. Минске структурные подразделения областных (Минского городского) исполнительных комитетов, осуществляющие государственно-властные полномочия в сфере образования.

5. Организация и проведение ЦЭ в учреждениях образования, определенных пунктами проведения ЦЭ в основные сроки, резервные дни, иные сроки (далее – пункты проведения ЦЭ), осуществляется организационными комиссиями.

6. Проведение ЦЭ в аудитории обеспечивают педагогические работники.

7. Учащимся XI (XII) классов учреждений образования, реализующих образовательную программу среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, лицам, допущенным к аттестации в порядке экстерната (далее – участники ЦЭ), получившим на ЦЭ тестовый балл выше 0 (нуля) баллов по стобалльной шкале, выдается сертификат ЦЭ (далее – сертификат) по форме согласно приложению 1.

Сертификат является действительным до конца календарного года, следующего за календарным годом, в котором был проведен ЦЭ.

Бланки сертификата являются бланками документов с определенной степенью защиты и изготавливаются в установленном законодательством порядке по заказу РИКЗ.

ГЛАВА 2 ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ ЦЭ

8. В срок до 1 декабря структурные подразделения областных (Минского городского) исполнительных комитетов, осуществляющие государственно-властные полномочия в сфере образования, предоставляют в РИКЗ предложения по формированию перечня пунктов проведения ЦЭ и закрепленных за ними учреждений образования, реализующих образовательную программу среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, учащиеся XI (XII) класса которых являются участниками ЦЭ, учреждений общего среднего образования, которые проводят аттестацию в порядке экстерната (далее – учреждения общего среднего образования), по форме согласно приложению 11.

На основании информации РИКЗ, сформированной по предложениям структурных подразделений областных (Минского городского) исполнительных комитетов, осуществляющих государственно-властные полномочия в сфере образования, Министерством образования в срок до 1 февраля определяются пункты проведения ЦЭ, закрепление за ними учреждений общего среднего образования и минимальное количество мест для участников ЦЭ в пунктах проведения ЦЭ, а также утверждаются и доводятся до заинтересованных спецификации экзаменационных материалов, методика оценивания результатов ЦЭ с критериями оценки (оценивания) их выполнения.

9. В срок до 20 февраля пункты проведения ЦЭ предоставляют в РИКЗ предложения по формированию составов организационных комиссий для проведения ЦЭ в основные сроки, резервные дни и иные сроки по форме согласно приложению 2.

По предложениям РИКЗ в срок до 1 марта Министерство образования утверждает составы организационных комиссий для проведения ЦЭ в основные сроки, резервные дни и иные сроки.

10. Структурные подразделения областных (Минского городского) исполнительных комитетов, осуществляющие государственно-властные полномочия в сфере образования, совместно с пунктами проведения ЦЭ до 1 апреля организуют проведение проверки готовности пункта проведения ЦЭ, составляют акты о готовности пунктов проведения ЦЭ по форме согласно приложению 3 (далее – акты готовности) и направляют их в РИКЗ.

После подписания актов готовности пункты проведения ЦЭ предоставляют в РИКЗ информацию о пунктах проведения ЦЭ по форме согласно приложению 4, информацию о лицах, ответственных за организацию эксплуатации системы регистрации, по форме согласно приложению 5, информацию о доставке экзаменационных материалов в пункты проведения ЦЭ по форме согласно приложению 6, формируют предложения по перечню корпусов и аудиторий (учебных помещений) для проведения ЦЭ по форме согласно приложению 7, а также предоставляют в РИКЗ схемы нумерации мест для участников ЦЭ в аудиториях пункта проведения ЦЭ по форме согласно приложению 8 с указанием количества участников в каждой аудитории пункта проведения ЦЭ.

11. В течение года РИКЗ формирует банк экзаменационных работ для аттестации участников ЦЭ, определяет количество вариантов экзаменационных материалов по каждому учебному предмету, может заключать гражданско-правовые договоры с разработчиками и экспертами экзаменационных материалов, выплачивать вознаграждение лицам, привлекаемым для разработки, экспертизы заданий для экзаменационных материалов по учебным предметам, исходя из трудовых затрат на разработку, экспертизу заданий для экзаменационных работ по учебным предметам для ЦЭ согласно приложению 9 и размеров вознаграждения за час за разработку, экспертизу заданий экзаменационных работ по учебным предметам для проведения ЦЭ и сопровождения ЦЭ согласно приложению 10.

В период проведения ЦЭ РИКЗ вправе привлекать на договорной основе физических лиц для выполнения работ по обработке заполненных участниками ЦЭ бланков ответов.

ГЛАВА 3 ПОРЯДОК РЕГИСТРАЦИИ ДЛЯ УЧАСТИЯ В ЦЭ

12. В срок до 1 февраля учреждения общего среднего образования формируют комиссию по регистрации и обеспечению участия учащихся в ЦЭ (далее – комиссия учреждения общего среднего образования) из состава педагогических работников учреждения общего среднего образования.

В состав комиссии учреждения общего среднего образования входят председатель комиссии, заместитель председателя комиссии, ответственный секретарь, лица (лицо), ответственные за регистрацию участников ЦЭ, специалист, ответственный за работу с единой информационной системой регистрации участников ЦЭ (далее – система регистрации), другие члены комиссии.

Информацию о составе комиссии в срок до 1 марта учреждения общего среднего образования предоставляют в закрепленный за ними пункт проведения ЦЭ по форме согласно приложению 11.

13. Заявления на участие в ЦЭ подаются участниками ЦЭ (на бумажном носителе) по форме согласно приложению 12 руководителю учреждения общего среднего образования (уполномоченному им лицу) при предъявлении документа (копии документа), удостоверяющего личность, или одним из законных представителей при предъявлении документов, удостоверяющих его личность и подтверждающих статус законного представителя.

14. Руководитель учреждения общего среднего образования (уполномоченное им лицо) утверждает список участников ЦЭ по форме согласно приложению 13, составленный в соответствии с поданными заявлениями учащихся и скрепленный печатью (кроме случаев, когда в соответствии с законодательными актами печать может не использоваться) и подписью, и в срок до 1 марта передает этот список в структурное подразделение районного, городского исполнительного комитета, местной администрации района в городах, осуществляющее государственно-властные полномочия в сфере образования (далее, если не определено иное, – отдел (управление) образования местного исполнительного и распорядительного органа), в структурное подразделение областного (Минского городского) исполнительного комитета, осуществляющее государственно-властные полномочия в сфере образования, по месту нахождения учреждения общего среднего образования, копию утвержденного списка участников ЦЭ – в закрепленный за учреждением общего среднего образования пункт проведения ЦЭ.

15. Отделы (управление) образования местного исполнительного и распорядительного органа до 5 марта представляют в структурные подразделения областных (Минского городского) исполнительных комитетов, осуществляющие государственно-властные полномочия в сфере образования, сведения о количестве участников ЦЭ, которые должны принять участие в ЦЭ, по каждому учебному предмету с учетом языка предоставления экзаменационной работы.

16. Структурные подразделения областных (Минского городского) исполнительных комитетов, осуществляющие государственно-властные полномочия в сфере образования, до 10 марта предоставляют в РИКЗ сведения о количестве участников ЦЭ по форме согласно приложению 14 по учебным предметам в разрезе пунктов проведения ЦЭ.

17. РИКЗ организует формирование базы данных участников ЦЭ по форме согласно приложению 15 и обеспечивает доступ к информации об участниках ЦЭ пунктам проведения ЦЭ посредством системы регистрации с соблюдением требований, установленных законодательством в области информации, информатизации и защиты информации, о защите персональных данных.

База данных участников ЦЭ заполняется в следующем порядке:

графа 1 (фамилия) – фамилия участника ЦЭ;

графа 2 (собственное имя) – собственное имя участника ЦЭ;

графа 3 (отчество) – отчество участника ЦЭ, если таковое имеется;

графа 4 (документ, удостоверяющий личность участника ЦЭ) – серия документа (при наличии), удостоверяющего личность участника ЦЭ;

графа 5 (документ, удостоверяющий личность участника ЦЭ) – номер документа, удостоверяющего личность участника ЦЭ;

графа 6 (пол) – пол участника ЦЭ;

графа 7 (код пункта проведения ЦЭ) – код пункта проведения ЦЭ, в котором участник ЦЭ принимает участие в ЦЭ, в соответствии с кодировкой РИКЗ;

графа 8 (код учреждения образования) – код учреждения общего среднего образования в соответствии с кодировкой РИКЗ, в котором обучается участник ЦЭ;

графа 9 (населенный пункт) – населенный пункт, в котором расположено учреждение общего среднего образования, в котором обучается участник ЦЭ: 1 – г. Минск, 2 – областной центр, 3 – районный центр, 4 – город, 5 – поселок городского типа, 6 – сельский населенный пункт;

графа 10 (код учебного предмета) – код учебного предмета в соответствии с кодировкой РИКЗ;

графа 11 (язык) – язык предоставления экзаменационной работы: 0 – белорусский язык, 1 – русский язык;

графа 12 (тип или вид учреждения образования) – тип или вид учреждения общего среднего образования, в котором обучается участник ЦЭ: 1 – средняя школа, 2 – гимназия, 3 – лицей, 4 – специализированный лицей, 5 – суворовское военное училище, 6 – кадетское училище, 7 – школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 8 – санаторная школа-интернат, 9 – гимназия – колледж искусств, 10 – училище олимпийского резерва, 11 – специальная школа, 12 – специальная школа-интернат;

графа 13 (уровень изучения учебного предмета) – уровень изучения учебного предмета: 1 – базовый, 2 – повышенный;

графа 15 (дополнительная подготовка) – факультативные занятия: 1 – «да», 0 – «нет»;

графа 17 (дополнительная подготовка) – курсы при учреждениях высшего образования: 1 – «да», 0 – «нет»;

графа 18 – дата регистрации;

графа 21 (пункт проведения ЦЭ, осуществивший регистрацию) – код пункта проведения ЦЭ, осуществившего регистрацию участника ЦЭ, в соответствии с кодировкой РИКЗ;

графа 22 (фамилия, собственное имя, отчество (если таковое имеется) технического работника) – фамилия, собственное имя, отчество (если таковое имеется) работника, зарегистрировавшего участника ЦЭ;

графы 14 (иные сведения), 16 (иные занятия), 19 (иное), 20 (примечание) – не заполняются.

Программное обеспечение системы регистрации обеспечивается РИКЗ.

18. Регистрацию участников ЦЭ в системе регистрации осуществляет пункт проведения ЦЭ совместно с комиссиями учреждений общего среднего образования в период с 1 по 20 апреля – для участия в основные сроки проведения ЦЭ и в срок не позднее 3 календарных дней до проведения ЦЭ – в резервные дни и иные сроки.

Комиссия учреждения общего среднего образования обеспечивает контроль точности и достоверности сведений, внесенных в систему регистрации, посредством распечатки сведений в форме заявления участника ЦЭ из системы регистрации, подписания данного заявления лицом, осуществившим внесение сведений в систему регистрации, и участником ЦЭ.

19. По окончании регистрации комиссия учреждения общего среднего образования распечатывает из системы регистрации пропуск по форме согласно приложению 16, оформляет его и выдает участнику ЦЭ под роспись в ведомости выдачи пропусков по форме согласно приложению 17.

При необходимости лица из состава комиссии учреждения общего среднего образования направляются в пункт проведения ЦЭ, в том числе для получения паролей доступа к системе регистрации, инструктажа.

20. После завершения сроков регистрации в основные сроки комиссия учреждения общего среднего образования передает оригиналы заявлений с подписями лиц, осуществивших внесение сведений в систему регистрации, и подписями участников ЦЭ в пункт проведения ЦЭ.

Изменение сведений относительно выбранных учебных предметов, языка предоставления экзаменационных материалов возможно только до истечения сроков регистрации в основные сроки.

21. Пункты проведения ЦЭ сопровождают регистрацию участников ЦЭ, обучающихся в закрепленных за ними учреждениях общего среднего образования, формируют базу данных участников ЦЭ по пункту проведения ЦЭ по каждому учебному предмету, осуществляют контроль за полнотой и достоверностью внесенных в систему регистрации данных, используют базу данных участников ЦЭ в соответствии с требованиями законодательства.

Пункты проведения ЦЭ предоставляют заявки на экзаменационные материалы по форме согласно приложению 18 на основании базы данных участников ЦЭ и сведений, полученных от учреждений общего среднего образования. При составлении заявки на экзаменационные материалы предусматривается полное заполнение аудиторий.

22. Решение по допуску к сдаче ЦЭ в резервные дни и (или) иные сроки принимается структурными подразделениями областных (Минского городского) исполнительных комитетов, осуществляющими государственно-властные полномочия в сфере образования, совместно с отделами (управлениями) образования местных исполнительных и распорядительных органов и организационными комиссиями пунктов проведения ЦЭ на основании предоставленных документов, подтверждающих уважительность причины отсутствия учащегося в основной срок и (или) резервный день, иной срок проведения ЦЭ.

Регистрация на прохождение ЦЭ в резервные дни и (или) иные сроки осуществляется отделами (управлениями) образования местных исполнительных и распорядительных органов совместно с организационными комиссиями пунктов проведения ЦЭ, определенных для проведения ЦЭ в резервные дни и иные сроки.

23. Заявка на экзаменационные материалы для проведения ЦЭ в основные сроки формируется посредством системы регистрации и предоставляется в РИКЗ в срок не позднее 20 дней до даты проведения ЦЭ в основной срок.

Заявка на экзаменационные материалы для проведения ЦЭ в резервные дни и иные сроки формируется посредством системы регистрации и предоставляется в РИКЗ в срок не позднее 3 дней до даты проведения ЦЭ в резервный день и иной срок.

ГЛАВА 4 ПУНКТ ПРОВЕДЕНИЯ ЦЭ. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КОМИССИЯ

24. В пунктах проведения ЦЭ обеспечивается:

24.1. пропускной режим, который включает допуск по пропуску и документу, удостоверяющему личность, в пункт проведения ЦЭ, корпус пункта проведения ЦЭ, аудиторию проведения ЦЭ участников ЦЭ, членов организационной комиссии, педагогических работников, иных лиц, которые привлекаются для сопровождения ЦЭ;

24.2. пост медицинской помощи в дни проведения ЦЭ;

24.3. соблюдение режима информационной безопасности при проведении ЦЭ;

24.4. безопасные условия пребывания участников ЦЭ. Пункты проведения ЦЭ организуют взаимодействие с территориальными управлениями Министерства по чрезвычайным ситуациям по усилению противопожарной безопасности в пунктах проведения ЦЭ.

25. В аудиториях проведения ЦЭ:

25.1. исключается доступ к учебникам, учебным пособиям, справочно-познавательной информации по соответствующим учебным предметам;

25.2. нумеруются места для участников ЦЭ, количество которых должно быть кратно установленному количеству вариантов экзаменационных работ по каждому учебному предмету;

25.3. размещается образец бланка ответов;

25.4. размещаются часы, находящиеся в поле зрения участников ЦЭ;

25.5. имеются листы для рабочих записей в достаточном количестве;

25.6. обеспечивается соблюдение санитарно-эпидемиологических требований.

26. В случае, если регистрация участников ЦЭ проводилась для нескольких рядом расположенных корпусов пункта проведения ЦЭ, допускается наличие свободных мест для участников ЦЭ только в одной аудитории (при использовании экзаменационных работ на одном языке) и в двух аудиториях (при использовании разноязычных экзаменационных работ) одного из корпусов.

В случае, если регистрация участников ЦЭ проводилась для нескольких далеко расположенных друг от друга корпусов пункта проведения ЦЭ, допускается наличие свободных мест для участников ЦЭ в одной аудитории (при использовании экзаменационных работ на одном языке) и в двух аудиториях (при использовании разноязычных экзаменационных работ) в каждом корпусе.

27. Организационная комиссия:

27.1. обеспечивает взаимодействие с РИКЗ, структурными подразделениями областных (Минского городского) исполнительных комитетов, осуществляющими государственно-властные полномочия в сфере образования, отделами (управлениями) образования местных исполнительных и распорядительных органов;

27.2. составляет схемы нумерации рабочих мест в аудиториях, схемы распределения вариантов экзаменационных материалов, готовит другие необходимые материалы (в том числе списки участников ЦЭ, листы для записей);

27.3. инструктирует и обеспечивает необходимыми материалами педагогических работников, которые находятся в аудиториях и на коридорах во время проведения ЦЭ;

27.4. распределяет педагогических работников для работы в аудиториях, коридорах, входах в корпуса пунктов проведения ЦЭ;

27.5. обеспечивает распределение (жеребьевку) случайным образом педагогических работников, которые будут находиться во время проведения ЦЭ в аудиториях, из числа лиц, ранее имевших опыт проведения централизованного (репетиционного) тестирования, проводимого РИКЗ (при наличии такой возможности), а также чтобы в составе группы педагогических работников был хотя бы один представитель из числа педагогических работников учреждений высшего, среднего специального, общего среднего образования другой административно-территориальной (территориальной) единицы, чем та, учащиеся которой проходят ЦЭ в пункте проведения ЦЭ (при наличии такой возможности), и оформляет протокол распределения ответственных педагогических работников и педагогических работников по аудиториям по форме согласно приложению 19;

27.6. организует информирование участников ЦЭ о порядке проведения ЦЭ;

27.7 распределяет участников ЦЭ по аудиториям в соответствии с определенным организационной комиссией порядком распределения;

27.8. обеспечивает сохранность и конфиденциальность экзаменационных материалов, своевременность их приема, передачи;

27.9. обеспечивает соблюдение режима информационной безопасности при проведении ЦЭ;

27.10. организует пропускной режим в день проведения ЦЭ;

27.11. проводит служебное расследование по фактам нарушения требований порядка проведения ЦЭ, установленных настоящей Инструкцией;

27.12. обеспечивает подменный фонд калькуляторов, запасных черных гелевых ручек.

28. Организационную комиссию возглавляет председатель. В состав организационной комиссии входят заместитель председателя, ответственный секретарь, лица, ответственные за прием и передачу экзаменационных материалов, технические работники.

В состав организационной комиссии включается представитель отдела (управления) образования местного исполнительного и распорядительного органа и (или) представитель уполномоченной им организации.

РИКЗ инструктирует председателей организационных комиссий по вопросам подготовки и проведения ЦЭ.

29. Организационная комиссия принимает решения по вопросам, отнесенным к ее компетенции. Итоги заседания организационной комиссии оформляются протоколом. Протоколы заседания организационной комиссии подписываются председателем организационной комиссии и ответственным секретарем.

Организационная комиссия правомочна принимать решения по рассматриваемым на заседании вопросам при участии в его работе не менее 2/3 ее членов. Решения принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.

В случае равного количества голосов «за» и «против» принимается решение, за которое проголосовал председатель организационной комиссии.

30. Сопровождение проведения ЦЭ осуществляют:

30.1. в аудитории – педагогические работники. Для каждой аудитории определяется не менее трех педагогических работников, в числе которых педагогический работник, преподающий учебный предмет, по которому проводится ЦЭ. Из числа педагогических работников, находящихся в каждой аудитории, определяется ответственный педагогический работник за сопровождение и проведение ЦЭ (далее – ответственный педагогический работник);

30.2. в коридорах – педагогические работники в количестве, достаточном для регулирования движения, сопровождения и информирования участников ЦЭ, но не более пяти;

30.3. у входа в пункт проведения ЦЭ – не менее трех педагогических работников.

31. Ответственные педагогические работники в аудиториях:

31.1. обеспечивают организацию и проведение ЦЭ в аудиториях;

31.2. руководят работой педагогических работников в аудиториях;

31.3. оформляют списки участников ЦЭ в аудитории по форме согласно приложению 20;

31.4. немедленно информируют председателя организационной комиссии о несоответствии количества экзаменационных материалов во вскрытых пакетах количеству, указанному на пакетах, и о несоответствии количества или номеров бланков ответов во вскрытых пакетах количеству или номерам, указанным в акте приемки-передачи бланков ответов по форме согласно приложению 21, а также о других возможных внештатных ситуациях;

31.5. удаляют из аудитории участников ЦЭ, а также других лиц за нарушение порядка проведения ЦЭ, о чем производится запись в протоколе проведения ЦЭ в аудитории по форме согласно приложению 22.

32. Педагогические работники в аудиториях обеспечивают размещение участников ЦЭ, выдачу им экзаменационных материалов и прием от них заполненных бланков ответов и экзаменационных работ, выполняют распоряжения ответственных педагогических работников (членов организационной комиссии), наблюдают за выполнением требований настоящей Инструкции, в случаях нарушения информируют ответственных педагогических работников (членов организационной комиссии), обеспечивают эвакуацию в случае возникновения чрезвычайных ситуаций.

33. РИКЗ в случае необходимости направляет работников в пункты проведения ЦЭ для оказания помощи в подготовке и проведении ЦЭ.

34. Расходы, связанные с проведением ЦЭ в пунктах проведения ЦЭ (в том числе приобретение канцелярских принадлежностей, выплата вознаграждения лицам, привлекаемым для сопровождения ЦЭ (не более 6 часов), обеспечение питьевого режима, медицинского сопровождения, пожарной безопасности), осуществляются за счет средств республиканского или местных бюджетов, предусмотренных на функционирование учреждений образования, которые определены пунктами проведения ЦЭ.

По окончании проведения ЦЭ пункты проведения ЦЭ могут выплачивать вознаграждение лицам, привлекаемым для сопровождения ЦЭ, в размерах согласно приложению 10.

ГЛАВА 5 ПОРЯДОК ПАКЕТИРОВАНИЯ, ПЕРЕДАЧИ, ПОЛУЧЕНИЯ, ТРАНСПОРТИРОВКИ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ

35. Экзаменационные материалы по каждому учебному предмету формируются РИКЗ. Экзаменационные материалы передаются РИКЗ в пункты проведения ЦЭ фельдъегерской связью в соответствии с установленным графиком.

Сохранность и конфиденциальность экзаменационных материалов, своевременность их приема-передачи обеспечиваются пунктом проведения ЦЭ.

36. В ходе подготовки экзаменационных материалов к проведению ЦЭ РИКЗ:

36.1. пакетирует экзаменационные материалы на основании заявок на экзаменационные материалы;

36.2. вкладывает дополнительно пакеты, предназначенные для возврата заполненных бланков ответов, погашенных бланков ответов, использованных экзаменационных работ, невыданных экзаменационных работ;

36.3. предусматривает в случае необходимости для пунктов проведения ЦЭ резервные пакеты с экзаменационными материалами;

36.4. оформляет упаковки (вализы) с экзаменационными материалами в соответствии с требованиями и передает их уполномоченному представителю службы доставки для передачи в пункты проведения ЦЭ.

37. Организационная комиссия:

37.1. вскрывает в день получения упаковки (вализы) с пакетами экзаменационных материалов, пересчитывает пакеты, сверяет с ранее поданной заявкой, составляет акт о получении упаковок (вализ) с экзаменационными материалами по форме согласно приложению 23, укладывает пакеты в сейф (металлический ящик), который опечатывается (пломбируется);

37.2. передает в день проведения ЦЭ пакеты с экзаменационными материалами ответственным педагогическим работникам под подпись в ведомости приемки-передачи пакетов с экзаменационными материалами по форме согласно приложению 24;

37.3. вскрывает (в случае недостаточного количества экзаменационных материалов в аудиториях) резервные пакеты с экзаменационными материалами. Факт вскрытия резервных пакетов фиксируется в протоколе проведения ЦЭ в пункте проведения ЦЭ по форме согласно приложению 25. Невыданные бланки ответов запечатываются без погашения;

37.4. после окончания ЦЭ принимает от ответственных педагогических работников под подпись в ведомости приемки-передачи пакетов с экзаменационными материалами по форме согласно приложению 24 запечатанные пакеты с заполненными бланками ответов, погашенными бланками ответов, использованными экзаменационными работами, невыданными экзаменационными работами, а также незапечатанные дополнительные пакеты, использованные пакеты, количество которых должно соответствовать количеству, полученному перед ЦЭ рабочие записи участников ЦЭ, и протокол проведения ЦЭ в аудитории.

38. Педагогические работники в аудитории:

38.1. в установленное время начала ЦЭ предъявляют участникам ЦЭ в аудитории запечатанные пакеты с экзаменационными материалами, вскрывают запечатанные пакеты с бланками ответов, сверяют фактическое количество и номера бланков ответов с количеством и номерами, указанными в полученном от РИКЗ акте приемки-передачи бланков ответов, о чем производят запись в протоколе проведения ЦЭ в аудитории;

38.2. выдают бланки ответов участникам ЦЭ в соответствии со схемами распределения вариантов экзаменационных материалов. До момента вскрытия пакета с экзаменационными работами погашают оставшиеся в пакете бланки ответов путем перечеркивания по диагоналям. Замена бланков ответов не производится;

38.3. после заполнения области регистрации бланка ответов всеми участниками ЦЭ в аудитории вскрывают пакеты с экзаменационными работами, сверяют фактическое количество экземпляров экзаменационных работ с количеством, указанным на пакете, выдают их участникам ЦЭ в соответствии с вариантом бланка ответов, о чем производят соответствующую запись в протоколе проведения ЦЭ в аудитории. Участник ЦЭ, прибывший на ЦЭ после вскрытия пакета с экзаменационными работами, в аудиторию не допускается;

38.4. пересчитывают и запечатывают в соответствующий пакет невыданные экзаменационные работы сразу же после начала отсчета времени работы над выполнением экзаменационной работы;

38.5. по истечении времени на выполнение экзаменационной работы принимают от участников ЦЭ использованные экзаменационные материалы;

38.6. пересчитывают и запечатывают в соответствующий пакет заполненные участниками ЦЭ бланки ответов вместе с подписанным актом приемки-передачи бланков ответов;

38.7. пересчитывают и запечатывают в соответствующий пакет погашенные бланки ответов;

38.8. пересчитывают и запечатывают в соответствующий пакет использованные экзаменационные работы;

38.9. незамедлительно сообщают председателю организационной комиссии о недостаче экзаменационных материалов;

38.91. оформляют протокол проведения ЦЭ в аудитории. В случае проведения ЦЭ по нескольким учебным предметам в аудитории протокол проведения ЦЭ в аудитории оформляется отдельно для каждого учебного предмета;

38.10. передают организационной комиссии пакеты, указанные в подпункте 37.4 пункта 37 настоящей Инструкции, протокол проведения ЦЭ в аудитории и рабочие записи участников ЦЭ.

39. Педагогическим работникам, работающим в аудитории, не допускается иметь при себе мобильные телефоны и иные устройства приема, хранения и передачи информации, а также проносить и (или) использовать ручки (гелевые или капиллярные) с чернилами черного цвета.

ГЛАВА 6 ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ЦЭ

40. ЦЭ проводится только в аудиториях, позволяющих рассадить участников ЦЭ не более чем по 4 человека за столом при наличии проходов с обеих сторон либо по 2 человека за столом при подходе с одной стороны и (или) двух сторон.

41. В пункте проведения ЦЭ создаются условия для пребывания участников ЦЭ, завершивших выполнение экзаменационной работы ранее установленного срока, сопровождающих педагогических работников.

42. Доставку участников ЦЭ в пункт его проведения и обратно к учреждению общего среднего образования в случаях, предусмотренных подпунктом 2.5 пункта 2 статьи 47 Кодекса Республики Беларусь об образовании, их сопровождение обеспечивают структурные подразделения областных (Минского городского) исполнительных комитетов, осуществляющие государственно-властные полномочия в сфере образования, отделы (управления) образования местных исполнительных и распорядительных органов.

Участники ЦЭ должны прибыть в пункт проведения ЦЭ не позднее чем за 60 минут до его начала, имея при себе документ, удостоверяющий личность, и пропуск.

В дни проведения ЦЭ в соответствии с законодательством обеспечивается организация питания участников ЦЭ.

43. Участников ЦЭ пропускают в пункт его проведения по спискам на основании документа, удостоверяющего личность, и пропуска.

В случае отсутствия пропуска у участника ЦЭ разрешается допуск такого участника ЦЭ в пункт проведения ЦЭ при условии нахождения в списках зарегистрированных для участия в ЦЭ. При этом такому участнику ЦЭ пропуск оформляется в пункте проведения ЦЭ.

Участники ЦЭ, ранее не зарегистрированные или не имеющие при себе документа, удостоверяющего личность, к прохождению ЦЭ не допускаются.

Лицам, не участвующим в ЦЭ, вход в пункт его проведения не разрешается.

44. Допуск и размещение участников ЦЭ в аудитории осуществляется двумя педагогическими работниками.

45. В аудиторию проведения ЦЭ участники ЦЭ берут с собой ручку (гелевую или капиллярную) с чернилами черного цвета, документ, удостоверяющий личность, пропуск.

Иные личные вещи, в том числе мобильные телефоны, средства аудио-, видео- и фотофиксации, участники ЦЭ оставляют до входа в аудиторию в специально выделенном для этого месте.

46. Педагогический работник, находящийся у входа в аудиторию, пропускает участников ЦЭ по одному, сверяя данные списка участников ЦЭ в аудитории с данными документа, удостоверяющего личность.

47. Педагогический работник, находящийся непосредственно в аудитории, размещает участников ЦЭ в соответствии с жеребьевкой.

Жеребьевка мест для размещения в аудиториях участников ЦЭ проводится путем вытаскивания карточек с номерами. Если в одной аудитории размещаются участники ЦЭ, использующие экзаменационные работы на русском языке и белорусском языке, жеребьевка проводится отдельно. Если в одной аудитории размещаются участники ЦЭ, выполняющие экзаменационные работы по разным учебным предметам, жеребьевка также проводится отдельно.

48. После размещения участников ЦЭ по местам педагогический работник доводит до их сведения основные требования, предусмотренные пунктом 52 настоящей Инструкции, предъявляемые к участникам ЦЭ в ходе его проведения, предлагает им убедиться в отсутствии предметов, не разрешенных настоящей Инструкцией.

49. Участники ЦЭ обеспечивают сохранность экзаменационных материалов с момента их получения до момента передачи педагогическим работникам в аудитории.

50. Началом отсчета времени, отведенного на выполнение экзаменационной работы, является время получения последнего экземпляра варианта экзаменационной работы.

В продолжительность выполнения экзаменационной работы не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (в том числе инструктаж участников ЦЭ, заполнение ими регистрационных полей).

Время начала и окончания работы над выполнением экзаменационной работы фиксируется на доске.

51. Участники ЦЭ могут выходить из аудитории по уважительной причине (в том числе плохое самочувствие, физиологические потребности) во время проведения ЦЭ только в сопровождении педагогического работника, который обеспечивает проведение ЦЭ вне аудитории.

При выходе из аудитории участник ЦЭ оставляет экзаменационные материалы и листы для рабочих записей на рабочем месте в аудитории рядом с документом, удостоверяющим его личность.

Ответственный педагогический работник предварительно в присутствии участника ЦЭ проверяет комплектность оставляемых экзаменационных материалов.

Время нахождения участника ЦЭ вне аудитории включается в общее время прохождения ЦЭ. Об этом участник ЦЭ предупреждается до выхода из аудитории.

52. Участникам ЦЭ во время его проведения не разрешается:

52.1. проносить, а также использовать в аудиториях, где проводится ЦЭ, любые предметы, кроме документа, удостоверяющего личность, ручки (гелевой или капиллярной) с чернилами черного цвета, пропуска;

52.2. фальсифицировать данные в области регистрации бланка ответов;

52.3. меняться местами, экзаменационными материалами, использовать помощь других лиц для выполнения экзаменационной работы;

52.4. вносить информацию в бланк ответов после окончания времени, отведенного на выполнение экзаменационной работы;

52.5. иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы на любом носителе, письменные заметки и иные устройства приема, хранения и передачи информации;

52.6. выносить из аудиторий и пункта проведения ЦЭ экзаменационные материалы, листы для рабочих записей, письменные заметки;

52.7. фотографировать экзаменационные материалы;

52.8. разговаривать между собой, обмениваться любыми материалами и предметами с другими участниками ЦЭ;

52.9. произвольно выходить из аудитории и перемещаться по пункту проведения ЦЭ без сопровождения педагогического работника вне аудитории.

521. Участникам ЦЭ при выполнении экзаменационных работ по учебным предметам «Химия», «Физика» разрешается использовать калькулятор, который не является средством хранения, приема и передачи информации.

53. Участники ЦЭ, нарушающие требования прохождения ЦЭ, предусмотренные пунктом 52 настоящей Инструкции, удаляются из аудитории.

В случае удаления участника ЦЭ из аудитории его бланк ответов погашается путем перечеркивания по диагоналям, информация об удалении из аудитории (с указанием причины) вносится в протокол проведения ЦЭ в аудитории и в протокол проведения ЦЭ в пункте проведения ЦЭ.

Участник ЦЭ, удаленный из аудитории в соответствии с частью первой настоящего пункта, может пройти ЦЭ в иной срок в августе текущего года. Порядок допуска к сдаче ЦЭ в иной срок в августе текущего года осуществляется в соответствии с пунктом 22 настоящей Инструкции.

54. Ответственный педагогический работник информирует участников ЦЭ за 15 и 5 минут об окончании времени, отведенного на выполнение экзаменационной работы.

55. По истечении времени, отведенного на выполнение экзаменационной работы, участники ЦЭ сдают экзаменационные материалы и листы для рабочих записей.

56. Участники ЦЭ, завершившие выполнение экзаменационной работы ранее установленного срока, могут покинуть аудиторию. Педагогическому работнику необходимо принять у них все экзаменационные материалы и листы для рабочих записей.

Принимая экзаменационные материалы, педагогический работник сверяет соответствие данных участника ЦЭ, указанных в области регистрации бланка ответов, данным документа, удостоверяющего личность, а также соответствие номера варианта бланка ответов номеру варианта экзаменационной работы.

Принятые экзаменационные материалы пересчитываются и запечатываются в пакеты согласно требованиям настоящей Инструкции и вместе с протоколом проведения ЦЭ в аудитории передаются организационной комиссии.

57. На основании представленных протоколов проведения ЦЭ в аудитории организационной комиссией оформляется протокол проведения ЦЭ в пункте проведения ЦЭ.

58. В случае заболевания, возникновения других уважительных причин или непредвиденных обстоятельств во время проведении ЦЭ участник ЦЭ освобождается от участия в нем. Бланк ответов погашается путем перечеркивания, информация об освобождении (с указанием причины) вносится в протокол проведения ЦЭ в аудитории и в протокол проведения ЦЭ в пункте проведения ЦЭ.

Участник ЦЭ, освобожденный от участия в ЦЭ в соответствии с частью первой настоящего пункта, проходит ЦЭ в резервный день или иной срок. Порядок допуска к сдаче ЦЭ в резервный день или иной срок осуществляется в соответствии с пунктом 22 настоящей Инструкции.

ГЛАВА 7 ПОРЯДОК ЗАПОЛНЕНИЯ БЛАНКА ОТВЕТОВ

59. Внесение информации в бланк ответов участниками ЦЭ производится только в специально определенные поля черными чернилами (гелевой или капиллярной ручкой). Каждое поле заполняется начиная с первой клетки. Оставшиеся клетки поля не заполняются.

Цифры и буквы пишутся в соответствии с образцами написания символов, расположенными в верхней части бланка ответов (в инструкции к экзаменационной работе). Случайные пометки недопустимы.

Подпись участника ЦЭ на бланке ответов не должна выходить за рамки ограничительной линии.

60. Бланк ответов состоит из области регистрации и области ответов.

61. В области регистрации бланка ответов расположены:

поля, заполняемые по указанию педагогического работника в аудитории:

«Код пункта проведения ЦЭ» – указывается код пункта проведения ЦЭ в соответствии с кодировкой РИКЗ;

«Корпус» – указывается номер корпуса пункта проведения ЦЭ, в котором участник ЦЭ проходит ЦЭ;

«Номер аудитории» – указывается номер аудитории пункта проведения ЦЭ, в которой участник ЦЭ проходит ЦЭ;

«Код предмета» – указывается код учебного предмета в соответствии с кодировкой РИКЗ;

«Название предмета» – указывается название учебного предмета, по которому проводится ЦЭ;

поля, самостоятельно заполняемые участниками ЦЭ:

«Фамилия» – указывается фамилия согласно документу, удостоверяющему личность;

«Собственное имя» – указывается собственное имя из документа, удостоверяющего личность;

«Отчество» – указывается отчество, если таковое имеется, из документа, удостоверяющего личность;

«Серия» – указывается серия документа (при наличии), удостоверяющего личность;

«Номер» – указывается номер документа, удостоверяющего личность;

«Дата» – указывается дата проведения ЦЭ;

«Подпись» – участник ЦЭ ставит свою подпись, удостоверившись в соответствии номера варианта бланка ответов номеру варианта экзаменационной работы.

Фамилия, собственное имя, отчество (если таковое имеется) участника ЦЭ, которые являются двойными, имеют составные части или служебные слова, записываются в точном соответствии с записью в документе, удостоверяющем личность.

Область регистрации бланка ответов заполняется участником ЦЭ на том государственном языке, на котором подано заявление на участие в ЦЭ.

62. Область ответов состоит из двух частей:

часть «А» – для ответов на задания с выбором ответа из предложенных вариантов ответов;

часть «В» – для кратких ответов на задания без выбора ответа.

63. Часть «А» области ответов состоит из горизонтального ряда номеров экзаменационных заданий. Под каждым номером экзаменационного задания расположен вертикальный столбец из пяти клеток для обозначения выбранного ответа меткой.

Образец метки приведен в бланке ответов. Линия метки не должна быть толстой. Если ручка оставляет слишком жирную линию, вместо метки нужно провести только одну линию (по диагонали клетки). Не допускается исправлять метку графическим способом (заштриховывать) или замазывать корректирующей жидкостью.

Для внесения ответа участник ЦЭ под номером задания должен поставить метку в ту клетку, номер которой соответствует номеру выбранного им ответа.

Отмена ошибочной метки производится в поле отмены ошибочных меток. В одном задании можно отменить несколько ошибочных меток. Для отмены ошибочного ответа и указания верного необходимо:

отменить метку, указав номер экзаменационного задания и номер ошибочно выбранного варианта ответа;

поставить метку в нужной клетке столбца экзаменационного задания.

64. Ответы на задания части «В» области ответов необходимо записывать справа от номера задания в области ответов, предназначенной для кратких ответов на экзаменационные задания.

Ответ дается только в краткой форме (слово, словосочетание или целое число). Каждая цифра, буква или знак минус (если число отрицательное) записываются в отдельную клетку.

Ответ, состоящий из двух слов, пишется слитно, без пробела, дефиса или другого разделительного знака. Если букв в таком слове окажется больше, чем клеток в поле ответа, то вторую часть слова можно писать более убористо (не соблюдая попадания в клетку). Слово следует писать полностью.

Ответ (слово или словосочетание) дается на языке и в форме (род, число, падеж), определяемых условием задания. Орфографические ошибки в ответе недопустимы.

Числовой ответ в виде дроби округляется до целого числа по правилам математического округления.

Недопустимо записывать ответ в виде математической формулы или выражения, указывать названия единиц измерения (градусы, проценты, метры, тонны), давать словесные заголовки или комментарии к числу.

Отмена ошибочных кратких ответов на задания и указание правильного ответа производится в соответствующем поле. Для отмены ошибочного и указания верного ответа необходимо указать номер неверно выполненного задания и записать правильный ответ.

65. Использование ненормативной лексики и иное умышленное нарушение установленного порядка заполнения бланка ответов недопустимо.

ГЛАВА 8 ПОРЯДОК ОБРАБОТКИ БЛАНКОВ ОТВЕТОВ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ И ВЫДАЧИ СЕРТИФИКАТОВ ЦЭ

66. Обработка бланков ответов проводится работниками РИКЗ, иными лицами, привлекаемыми РИКЗ к сопровождению ЦЭ.

Сверка ответов участников ЦЭ на задания экзаменационной работы с правильными ответами осуществляется компьютером с помощью программного обеспечения, разработанного и (или) используемого РИКЗ.

67. РИКЗ вправе принимать решения:

засчитать как правильные ответы по заданию при обнаружении технических дефектов в бланках ответов, опечаток, влияющих на правильность ответов участников ЦЭ на задание;

не обрабатывать бланки ответов, в которых участником ЦЭ используется ненормативная лексика и (или) иные умышленные нарушения установленного порядка заполнения участником ЦЭ бланка ответов.

Не обрабатываются и не проверяются записи на экзаменационных работах и листах для рабочих записей, бланки ответов без указания фамилии и (или) собственного имени участника ЦЭ.

По результатам сверки оформляются протоколы результатов ЦЭ по форме согласно приложению 26 и сертификаты.

68. РИКЗ передает сертификаты по акту приемки-передачи сертификатов по форме согласно приложению 27 представителям пунктов проведения ЦЭ не позднее 10 календарных дней после завершения ЦЭ в основные сроки и не позднее 7 календарных дней после проведения ЦЭ в резервные дни, иные сроки.

Представители пунктов проведения ЦЭ передают сертификаты по акту приемки-передачи в отделы (управления) образования местных исполнительных и распорядительных органов.

Отделы (управления) образования местных исполнительных и распорядительных органов передают сертификаты по акту приемки-передачи в учреждения общего среднего образования, в которых обучаются участники ЦЭ.

69. После получения сертификатов учреждения общего среднего образования, в которых обучаются участники ЦЭ, учреждения общего среднего образования, которые проводят аттестацию в порядке экстерната, осуществляют перевод баллов, полученных участниками ЦЭ по стобалльной шкале, в отметку по десятибалльной шкале согласно приложению 28.

70. Участники ЦЭ получают сертификат в учреждении общего среднего образования, в котором они обучаются, под роспись в ведомости выдачи сертификатов по форме согласно приложению 29 при предъявлении документа, удостоверяющего личность.

71. В случае невозможности личного получения участником ЦЭ сертификата по уважительной причине (в том числе заболевание, участие в международных конкурсах и соревнованиях) сертификат получают законные представители несовершеннолетних участников ЦЭ (при предъявлении документов, удостоверяющих личность и подтверждающих статус законного представителя, а также копии документа, удостоверяющего личность участника ЦЭ) или представители участника ЦЭ, действующие на основании доверенности, удостоверенной нотариально или уполномоченным должностным лицом (при предъявлении документов, удостоверяющих личность, а также копии документа, удостоверяющего личность участника ЦЭ).

72. Сертификат с неверными данными участника ЦЭ подлежит замене после служебного расследования, проведенного РИКЗ.

73. В случае замены документа, удостоверяющего личность, в период после даты регистрации в качестве участника ЦЭ РИКЗ оформляет сертификат в соответствии с данными нового документа, удостоверяющего личность, на основании заявления участника ЦЭ на имя директора РИКЗ и по предоставлении следующих документов:

копия действующего документа, удостоверяющего личность;

сертификаты, подлежащие замене.

Для сверки копии документа, удостоверяющего личность, предъявляется его оригинал.

74. В случае утраты или приведения в негодность сертификата (в случае полной или частичной утраты сведений, содержащихся в нем) РИКЗ оформляет новый сертификат.

Для получения нового сертификата представляются следующие документы:

копия документа, удостоверяющего личность;

заявление на имя директора РИКЗ с указанием причины предоставления нового сертификата;

пришедший в негодность сертификат – в случае, если сертификат пришел в негодность.

Для сверки копии документа, удостоверяющего личность, предъявляется его оригинал.

Новый сертификат оформляется в течение пяти дней со дня подачи заявления на бланках установленного образца с отметкой «Экземпляр № 2» в правом верхнем углу и действителен до конца календарного года, следующего за календарным годом, в котором был проведен ЦЭ, по результатам которого выдан сертификат.

75. В случае невозможности личного получения участником ЦЭ нового сертификата по уважительной причине (заболевание, участие в международных конкурсах и соревнованиях или иные не зависящие от него обстоятельства) его получают законные представители несовершеннолетнего участника ЦЭ (при предъявлении документов, удостоверяющих личность и подтверждающих статус законного представителя, а также копии документа, удостоверяющего личность участника ЦЭ) или представители участника ЦЭ, действующие на основании доверенности, удостоверенной нотариально или уполномоченным должностным лицом (при предъявлении документов, удостоверяющих личность, а также копии документа, удостоверяющего личность участника ЦЭ).

76. Не выданные участникам ЦЭ сертификаты находятся в учреждениях общего среднего образования до конца календарного года, следующего за календарным годом, в котором был проведен ЦЭ, по результатам которого выдан сертификат. По истечении указанного срока сертификаты уничтожаются в установленном порядке, оформляется акт об уничтожении сертификатов по форме согласно приложению 30.

77. Бланки ответов, заполненные участниками ЦЭ, и погашенные бланки ответов находятся в РИКЗ до конца календарного года, следующего за календарным годом, в котором был проведен ЦЭ.

Экзаменационные работы находятся в РИКЗ до конца текущего календарного года.

Электронные изображения заполненных участниками ЦЭ бланков ответов находятся в РИКЗ в течение срока, установленного для их хранения.

 

 

28.12.2023 09:36 - 28.12.2023 09:36

свернуть

Спецыфікацыя па прадметах

03.01.2024

Увага выпускнікам!

У спецыфікацыі па прадметах тлумачыцца спецыфіка тэставых работ да цэнтралізаванага экзамену. з яе можна даведацца аб тыпах заданняў, іх колькасці, структуры тэставай работы, узроўні складанасці - працэнце заданняў 1 - 5 узроўняў, праграмным матэрыяле, часе выканання экзаменацыйнай тэставай работы.

Паглядзець спецыфікацыю па прадметах вы можаце, перайшоўшы па спасылцы на сайт Міністэрства адукацыі.

25.01.2024 16:22 - 25.01.2024 16:22

свернуть

Памятка участнику репитиции централизованного экзамена

22.01.2024

ПАМЯТКА УЧАСТНИКУ РЕПЕТИЦИИ ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ЭКЗАМЕНА – 2024
1. Общие положения
1.1. После завершения процедуры регистрации для участия в репетиции
централизованного экзамена (далее – РЦЭ) участнику РЦЭ выдается пропуск.
1.2. Участник РЦЭ ИМЕЕТ ПРАВО:
зарегистрироваться для участия в РЦЭ по белорусскому или русскому языку,
или одному профильному предмету (на выбор);
пользоваться только на РЦЭ по химии и физике калькулятором, который
не является средством хранения, приема и передачи информации.
1.3. Участнику РЦЭ необходимо соблюдать деловой стиль одежды.
1.4. Участник РЦЭ должен прибыть в пункт проведения РЦЭ, имея при себе
пропуск, документ, удостоверяющий личность (паспорт, ID-карта (пластиковая
смарт-карта), вид на жительство в Республике Беларусь, удостоверение беженца,
справка, выдаваемая в случае утраты (хищения) документа, удостоверяющего
личность), ручку (гелевую или капиллярную) с чернилами черного цвета,
калькулятор (только на РЦЭ по химии и физике). Участники РЦЭ, ранее не
зарегистрированные или не имеющие при себе документа, удостоверяющего
личность, к прохождению РЦЭ не допускаются.
Участник РЦЭ, прибывший на РЦЭ после вскрытия пакета с
экзаменационными работами, в аудиторию не допускается.
1.5. При получении экзаменационных материалов участник РЦЭ обязан
убедиться в соответствии номера варианта бланка ответов номеру варианта
экзаменационной работы. Участник РЦЭ обеспечивает сохранность
экзаменационных материалов с момента их получения до момента передачи
педагогическим работникам в аудитории.
По истечении времени, отведенного на выполнение экзаменационной работы,
участник РЦЭ сдает экзаменационные материалы и листы для рабочих записей.
Участник РЦЭ, завершивший выполнение экзаменационной работы ранее
установленного срока, может покинуть аудиторию.
1.6. Участникам РЦЭ во время его проведения НЕ РАЗРЕШАЕТСЯ:
проносить, а также использовать в аудиториях, где проводится РЦЭ, любые
предметы, кроме документа, удостоверяющего личность, ручки (гелевой или
капиллярной) с чернилами черного цвета, пропуска, калькулятора (только на РЦЭ
по химии и физике);
фальсифицировать данные в области регистрации бланка ответов;
меняться местами, экзаменационными материалами, использовать помощь
других лиц для выполнения экзаменационной работы;
вносить информацию в бланк ответов после окончания времени, отведенного
на выполнение экзаменационной работы;
иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-,
аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы на любом носителе,
письменные заметки и иные устройства приема, хранения и передачи
информации;
выносить из аудиторий и пункта проведения РЦЭ экзаменационные
материалы, листы для рабочих записей, письменные заметки;
фотографировать экзаменационные материалы;
разговаривать между собой, обмениваться любыми материалами и
предметами с другими участниками РЦЭ;
произвольно выходить из аудитории и перемещаться по пункту проведения
РЦЭ без сопровождения педагогического работника вне аудитории.
Участник РЦЭ, нарушающий требования проведения РЦЭ, удаляется из
аудитории.
1.7. Участники РЦЭ могут выходить из аудитории по уважительной причине (в
том числе плохое самочувствие, физиологические потребности) во время
проведения РЦЭ только в сопровождении педагогического работника, который
обеспечивает проведение РЦЭ вне аудитории. При выходе из аудитории участник
РЦЭ оставляет экзаменационные материалы и листы для рабочих записей на
рабочем месте в аудитории рядом с документом, удостоверяющим его личность.
Ответственный педагогический работник предварительно в присутствии участника
РЦЭ проверяет комплектность оставляемых экзаменационных материалов. Время
нахождения участника РЦЭ вне аудитории включается в общее время
прохождения РЦЭ. Об этом участник РЦЭ предупреждается до выхода из
аудитории.
2. Правила заполнения бланка ответов
2.1. Информация, внесенная в бланк ответов, обрабатывается ЭВМ
автоматически, поэтому при заполнении бланка ответов необходимо точно
соблюдать установленный порядок.
2.2. Внесение информации в бланк ответов участниками РЦЭ производится
только в специально определенные поля черными чернилами (гелевой или
капиллярной ручкой). Каждое поле заполняется начиная с первой клетки.
Оставшиеся клетки поля не заполняются.
2.3. Цифры и буквы пишутся в соответствии с образцами написания символов,
расположенными в верхней части бланка ответов (в инструкции к
экзаменационной работе). Случайные пометки недопустимы.
2.4. Область регистрации бланка ответов заполняется участником РЦЭ на том
государственном языке, на котором подано заявление на участие в РЦЭ. Подпись
участника РЦЭ на бланке ответов не должна выходить за рамки ограничительной
линии. Фамилия, собственное имя и отчество (если таковое имеется) участника
РЦЭ, серия и номер документа вносятся в бланк ответов в строгом соответствии с
написанием в документе, удостоверяющем личность.
2.5. Область ответов состоит из двух частей: части «А» – для ответов на
задания с выбором ответа из предложенных вариантов ответов; части «В» – для
кратких ответов на задания без выбора ответа.
Часть «А» области ответов состоит из горизонтального ряда номеров
экзаменационных заданий. Под каждым номером экзаменационного задания
расположен вертикальный столбец из пяти клеток для обозначения выбранного
ответа меткой.
Образец метки приведен в бланке ответов. Линия метки не должна быть
толстой. Если ручка оставляет слишком жирную линию, вместо метки нужно
провести только одну линию (по диагонали клетки). Не допускается исправлять
метку графическим способом (заштриховывать) или замазывать корректирующей
жидкостью.
Для внесения ответа участник РЦЭ под номером задания должен поставить
метку в ту клетку, номер которой соответствует номеру выбранного им ответа.
Ответы на задания части «В» области ответов необходимо записывать справа
от номера задания в области ответов, предназначенной для кратких ответов на
экзаменационные задания.
Ответ дается только в краткой форме (слово, словосочетание или целое
число). Каждая цифра, буква или знак минус (если число отрицательное)
записываются в отдельную клетку.
Ответ, состоящий из двух слов, пишется слитно, без пробела. Если букв в
таком слове окажется больше, чем клеток в поле ответа, то вторую часть слова
можно писать более убористо (не соблюдая попадания в клетку). Слово следует
писать полностью.
Ответ (слово или словосочетание) дается на языке и в форме (род, число,
падеж), которые определяются условием задания. Орфографические ошибки в
ответе недопустимы.
Числовой ответ в виде дроби округляется до целого числа по правилам
математического округления.
Недопустимо записывать ответ в виде математической формулы или
выражения, указывать названия единиц измерения (градусы, проценты, метры,
тонны), давать словесные заголовки или комментарии к числу.
2.6. Отмена ошибочной метки (часть «А») производится в поле отмены
ошибочных меток. В одном задании можно отменить несколько ошибочных меток.
Для отмены ошибочного ответа и указания верного необходимо:
отменить метку, указав номер экзаменационного задания и номер ошибочно
выбранного варианта ответа;
поставить метку в нужной клетке столбца экзаменационного задания.
Замена ошибочных кратких ответов на задания и указание правильного
ответа (часть «В») производится в соответствующем поле. Для замены
ошибочного и указания верного ответа необходимо указать номер неверно
выполненного задания и записать правильный ответ.
2.7 Использование ненормативной лексики и иное умышленное нарушение
установленного порядка заполнения бланка ответов недопустимо.
3. Результаты репетиции централизованного экзамена
3.1. Не обрабатываются и не проверяются записи на экзаменационных
работах и листах для рабочих записей, бланки ответов без указания фамилии и
(или) собственного имени участника РЦЭ.
3.2. Информацию о результатах РЦЭ можно получить на сайте
УО «Республиканский институт контроля знаний» (РИКЗ) rikc.by.
Желаем успехов

25.01.2024 10:53 - 25.01.2024 10:53

свернуть

Порядок участия во вступительной кампании отдельных категорий учащихся